46.20世纪初,开拓学前儿童健康评估之先,对学前儿童心理评估的研究日趋深入的是 ( B ) 4-65
A.亨特 B.格塞尔
C.古德依纳夫 D.韦克斯勒
47.在对有特殊需要的学前儿童进行早期干预的过程中,扮演非常重要角色的是( D )5-87
A.教师 B.医生
C.专家 D.家长
48.将心理辅导狭义地解释为:通过与个体继续的、直接的接触,向其提供心理援助并力图使其行为、态度得到改变的过程的是( A ) 6-108
A.罗杰斯 B.威廉森
C.仓石精一 D.张小乔
49.根据里必多的发展作为划分的标准,弗洛伊德将个体的发展划分为五个阶段,( C )7-132
A.口唇期、阴茎期、肛门期、潜伏期和生殖器期
B.口唇期、肛门期、阴茎期、生殖器期和潜伏期
C.口唇期、肛门期、阴茎期、潜伏期和生殖器期
D.口唇期、潜伏期、肛门期、阴茎期和生殖器期
50.个体心理学(individual psychology)是由心理学家_____创立的。( B )8-156
A.弗洛伊德 B.阿德勒
C.克劳福德 D.哈勃
51.学前特殊儿童,是指在心理发展水平上异于同龄儿童、年龄为_____岁的儿童。( B ) 13-259
A.1-6 B.2-7
C.3-6 D.4-8
52.根据沃滋沃思(Wadsworth 1984)调查研究表明,儿童的自我中心化,会持续到_____岁左右。( C ) 11-216
A.4-5 B.5-6
C.6-7 D.7-8
53.下列不属于托幼机构心理辅导的基本技巧的有( A ) 11-229
A.手机短信 B.面谈
C.电话 D.团体面谈
54.沙箱疗法是由英国伦敦的小儿科医生_____于1939年创始的儿童心理疗法。( B ) 12-239
A.考尔夫 B.劳恩菲尔德
C.荣格 D.阿德勒
55.现代心理健康发源于本世纪初,倡导人是美国的( B ) 1-3
A.皮耐尔 B.比尔斯
C.詹姆士 D.迈耶
56.屏气发作主要发生在儿童( B ) 3-53
A.1岁以前 B.2岁以前
C.3岁以前 D.4岁以前
57.对学前儿童进行心理健康评估有两个特点,( C ) 4-64
A.一是过程简单,二是难度较大。 B.一是过程复杂,二是难度较小。
C.一是过程复杂,二是难度较大。 D.一是过程简单,二是难度较小。
58._________将心理辅导广义地解释为:A、B两个人在面对面的情况下,受过心理辅导专门训练的A向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程。这里的A就是咨询者,B就是来访者。( D ) 6-108
A.罗杰斯 B.仓石精一
C.张小乔 D.威廉森
59.特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的,不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是( C )7-142
A.斯金纳的操作性条件反射理论 B.巴甫洛夫的条件反射理论
C.班杜拉的社会学习理论 D.罗杰斯的人本主义理论
60.班杜拉等(1967)曾用_________治疗3-5岁儿童怕狗的问题。( A ) 12-252
A.示范治疗法 B.系统脱敏法
C.矫枉过正法 D.消退法