四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题:
照我们的意见,完善的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想.
A.这里倡导什么样的社会理念?
B.文中主要运用了哪种论证方法?
C.这里主要运用了怎样的联想方式?
参考答案:
A、多元相济,和而不同。
B、类比法。
C、相似性联想。
37.阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:
我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字.我记得有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了.她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了.她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着.
A.作者对“小粉红花”的描写使用了哪些手法?
B.小粉红花“梦见春的到来”的含义是什么?
C.这段文字表现了作者怎样的感情?
参考答案:
A、象征手法、比拟修辞。
B、意味着压迫者对光明的向往。
C、同情像小粉红花一样的被压迫者。
38.阅读《长恨歌》中的一段,回答问题:
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情.
行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声.
天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去.
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处.
君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归.
A.诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?
B.这里表现了什么感情?
C.“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?
参考答案:
A、李隆基,杨贵妃。
B、表现李隆基对杨贵妃的深切思念。
C、借举止抒情。
39.阅读下面一段诗,回答问题:
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹,
揉碎在浮藻间
沉淀着彩虹似的梦
A.这段诗出自哪篇作品?作者是谁?
B.这里采用了何种情景交融方式?
C.“彩虹似的梦”的象征意义是什么?
参考答案:
A、《再别康桥》,徐志摩
B、因情造景。借想象把潭水变成揉碎了的彩虹,又进而变成“梦”,这是一个因表达理想需要而造景的过程。
C、象征着诗人的美好理想。
40.阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:
到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现.不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但是,穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着.
A.文中“大喜的日子”指的是什么日子?
B.金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙?这反映了金鲤鱼怎样的思想观念?
C.这里主要运用了哪种人物描写手法?
参考答案:
A、儿子结婚的日子。
B、金鲤鱼梦想取得正房一样的地位,思想上深深打上等级观念的烙印。
C、心理描写。
五、作文(30分)
41.以《友谊》为题,写一篇不少于800字的文章.除诗歌外,文体不限。
写作提示:
1、可写内容:友谊是人的精神生活中一个重要的组成部分。没有友情的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。这是个命题作文,要注意写的是人世间纯洁、真挚的友谊,不是互相利用甚至狼狈为奸似的“友谊”。当然,这里的友谊不仅限于同学间的友情,还可写其他人之间的友谊,也可写班级、单位、国家等之间的友谊。文章要有真情,切忌空洞。
2、可用载体:这个题目可写成记叙文、议论文、散文、书信、日记等文体。可谈友谊给自己或他人带来的益处,值得倍加珍惜;可分析影响友谊的不利因素,可写如何加强人与人之间的友情;可写真诚的友谊得来的过程;可抒发对友谊的赞美、向往等感情……
3、可引用的名人名言:
①人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
②一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。——郭沫若
③人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要用忠诚去播
种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
④友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;
如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。——培根
⑤真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基