13.★公务员考核制度重点考核 ( )
A.德
B.能
C.勤
D.绩
14.在教育经费的分配上,考虑国家财力和个人受益情况,实行国家财政拨款向____倾斜。 ( )
A.职业教育
B.高等教育
C.基础教育
D.成人教育
15.可以了解教育经费的使用是否科学、合理,收支科目和程序是否符合有关规定的教育财务行政基本制度是 ( )
A.审计制度
B.决算制度
C.预算制度
D.会计制度
16.教育行政信息分为宏观的、中观的和微观的的依据是 ( )
A.教育行政信息的来源
B.教育行政信息的范围
C.教育行政信息的内容
D.教育行政信息的方式
17.教育行政信息处理的正确程序是 ( )
A.收集→加工→传递→贮存
B.收集→贮存→传递→加工
C.加工→传递→收集→贮存
D.贮存→加工→传递→收集
18.★教育督导的范围很广,结合我国当前教育事业发展的实际情况,教育督导的主要方面是基础教育,重中之重为 ( )
A.初等教育
B.小学教育
C.基本扫除青壮年文盲,基本实现九年制义务教育
D.幼儿教育
19.教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的 ( )
A.实施范围
B.目的
C.内容
D.对象
20.★教育评价的基本环节是 ( )
A.教育测量
B.教育预测
C.教育评定
D.教育评估
21.在学校管理过程中,起始环节是 ( )
A.确立目标
B.执行
C.计划
D.制定方案
22.将检查划分为定期检查和不定期检查的依据是 ( )
A.目的
B.内容
C.性质
D.时间
23.围绕国家、省市、地区制定教育发展的规划而进行的咨询属于 ( )
A.专业咨询
B.管理咨询
C.情报咨询
D.综合咨询
24.★领导的“三技”指的是 ( )
A.观念技术、人文技术、操作技术
B.观念技术、人文技术、协调技术
C.观念技术、用人技术、操作技术
D.管理技术、人文技术、操作技术
25.★关于教育领导效能表述正确的是 ( )
A.教育领导效能=效率+效益
B.教育领导效能=效率-效益
C.教育领导效能=效率×效益
D.教育领导效能=效率÷效益