11.初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施_________的重要途径。它对于陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新意识和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用。( C )
A.体育 B.智育 C.美育 D.德育
12.人对造型艺术的感知、体验与创造的素养即( A )
A.美术的心理素质 B.审美鉴赏力C.审美创造力 D.审美感受力
13.《平面构成》是一堂_________课。( D )
A.技能操作 B.欣赏 C.绘画 D.艺术设计
14.美术教学的指导思想是( B )
A.品德教育 B.素质教育 C.思想教育 D.审美教育
15.中国画的用墨,古人曾有“_________”之说,即由浓而淡,分焦、浓、重、淡、轻五个层次。( A )
A.墨分五色 B.渲染 C.勾染 D.拖染
16.中学生应该掌握的民间剪纸造型方法主要有对称纹样剪纸和_________的剪纸。( C )
A.阴阳兼刻 B.阳刻 C.不对称纹样 D.阴刻
17.美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和( D )
A.过程标准 B.审美标准 C.行为标准 D.创造标准
18.《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出:“对美术教师的评价要重视其_________、教学过程与教学效果。”( B )
A.教学方法 B.教学态度 C.教课数量 D.学生成绩
19.在人工控制的条件下有组织、有计划地采取一些措施,观察、测定和记录美术教育教学现象的变化与结果,此种研究方法称之为( A )
A.实验研究法 B.历史研究法C.调查研究法 D.个案研究法
20.撰写美术教学论文必须具备的条件是科学性、客观性、_________、平易性。( C )
A.抽象性 B.主观性 C.创见性 D.形象性