2019年中考政治时政热点:全面提升教育发展共享水平
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★推进研学旅行:2016年11月30日,教育部等11部门下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展,意见同时强调,研学旅行要坚持公益性原则,不得开展以盈利为目的的经营性创收,对贫困家庭学生要减免费用。
★教育脱贫攻坚:2016年12月16日,教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。该规划提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。
★教育发展规划:2016年12月28日,国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》。规划提出,“十三五”期间,要完成教育脱贫攻坚任务,困难群体受教育权利得到更好保障,义务教育实现基本均衡的县(区、市)比例达到95%,建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系。
与教材知识的结合
一、常规设问
1.推进研学旅行有什么意义?
有利于学生增长见识、陶冶情操、磨砺意志,培养创新精神和实践能力;有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于满足学生日益增长的旅游需求,养成文明旅游行为习惯。
2.扶贫必扶智,我国为什么高度重视教育脱贫?
(1)教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。
(2)教育和广大人民的生活息息相关,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。
(3)我国人口众多、资源相对不足、经济文化比较落后,只有把教育搞上去,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力;才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
3.“不让一个学生因家庭困难而失学”有利于保障学生的什么权利?我们中学生应如何对待这一权利?
(1)受教育权。
(2)按时入学,接受规定年限的义务教育,不中途辍学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长;养成良好的学习习惯,提高学习能力,认真完成规定的学习任务;树立远大理想,培养创新精神和能力,立志报效祖国;树立终身学习观念,增强终身学习能力等。
4.为让每个孩子都接受良好的教育、加快贫困地区教育事业发展,党和国家近年来采取了哪些举措?
改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件,实行义务教育免试就近入学政策,提高家庭经济困难学生资助水平等。
二、创新设问
1.由于安全问题,近些年来包括春游、秋游在内的集体室外活动,成为全国各地中小学生的奢望。请你就研学旅行的安全问题提出建议。
制订详细的安全应急预案;对参加活动的师生进行安全教育,强化安全意识;长途旅行尽可能选择火车、飞机等交通工具;选择车技优秀、经验丰富、综合素质高的司机;购买旅游意外险等。
2.有人认为研学旅行是没有苦、没有任何压力的。请你对此谈谈自己的看法。
(1)研学旅行是苦乐交织的,它既需要我们探究发现、克服困难,也会让我们增长见识,获得不断超越自我的快乐。
(2)适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,没有学习压力可能会使我们失去动力、停滞不前。因此,研学旅行,我们应有适度的压力。