18.结合上下文,体会文中画线句子的含意。(3分)
那迎着秋日太阳的光线抖弄开的碧云天与艳丽花,似乎可以在某些哀愁之时,化为抚慰的宝光闪现,眼前是一整个秋天。
19.结合全文,体会作者的情凊感,说说文章为什么取题为《是青山,是故人,是美丽异木棉》。(4分)
(五)名著阅读,完成20~22题。(8分)
20.《儒林外史》书写儒林故事。全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节,众多故事由第一回“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文开宗明义,用“大义ˆ提领全书的意旨,借名流的话隐喻人物的命运和结局,以下回目各色人等无不围绕这“大义粉墨登场。请问这被评为“篇之骨”的“大义”是(限4个字以内,1分),这能隐括全文的名流是(1分)
21.课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回,请写出课文部分范进中举这个故事之前(前因)或之后(后果)的情节。(任选一个作答,限20字以内,2分。)
22.《简·爱》中的简·爱、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《骆驼祥子》中的祥子,均性格鲜明,个性突出,但结局各异。请选择其中一个人物,概括其性格特征(限20字以内)并简要概述其结局(限30字以内)。(4分)
三、写作表达(50分)
23.从下面两题中任选一题写作。(50分)
(1)每个人都有一双眼,每双眼里都有一个世界。每个人都信赖自己的眼,以为自己眼里的世界就是世界本来的样子,以为别人看到的也是一模一样的世界。
就是同一个世界,不同的人还是看到了完全不同的景象:朴实的人看到生计,精明的人看到机会;困窘的人看到绝望,浪漫的人看到希望;商人看到利益,官员看到愿景;…而你,看到的却是不一样的世界,……请以《不一样的世界》为题目,写一篇不少于600字的文章。
(2)担当,词典上解释为“接受并负起责任”。大至国家、至伟人,小至家庭、至个人,都有自己的担当。担当是责任,是一种情怀;担当是义务,是一种态度。
有担当,敢作为,是我们的品格。请以“担当”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);
②表达真情实感,不得套作、抄袭;
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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