三、连一连(11分)
15.将下列常见图例与相应的地理事物用直线连接起来。
16.请根据需要将合适的地图连接起来。
答案:15.A──(2) B──(3) C──(1) D──(5) E──(6) F──(4)
16.A──(3) B──(1) C──(2) D──(5) E──(4)
四、读一读,练一练(每小题7分,共21分)
17.右图中的人●先向东行进,遇到第一个四岔路口拐弯向北行进,遇到第二个四岔路口拐弯向西行进,遇到第三个四岔路口继续向前行进,遇到第四个四岔路口拐弯向南行进,最后,到第五个四岔路口拐弯向西出口。他的出口应为_________号门。请你在图中绘出其行进路线图。
答案:根据一般定向法,即上北下南、左西右东,然后依据题中的指示按照方向依次行进即可。出口为11号门。绘路线(略)。
18.最近,某实验学校开展了一项社会调查活动,让每位同学调查自己家乡的发展历程,并对未来的发展提出自己的意见和建议。右图是初一(1)班李强同学家乡的地形图,请你试着帮他解决以下问题:
①这座县城为什么最初出现在图中的A处,而不是B处?
②这座县城规模的扩展有什么规律?你说说为什么?
③由于这里独特的自然环境,本县生产的优质稻米市场销量非常好,出现了供不应求的状态。最近,有人建议农民们把山上的树木全部砍掉,改造后也种植水稻。你是如何看待这个建议的?
答案:(1)因为A处地势较低,地形平坦;有河流,水源和交通便利。
(2)该县城建设具有沿河流扩展延伸的规律,因为可以利用平坦的地形和充足的水源。
(3)把山上的树林全砍掉而种植水稻是不行的,一方面因为山上地势较陡,砍掉树林会导致水土流失而破坏该县的生态平衡;另外就-般情况而言山上缺乏水源,水稻种植的经济效益也得不到保证。
19.请你再去走一走自己所在的社区,请告诉好同学你所在的社区叫什么社区(乡村)?说说你所在的社区能为你和你的家人提供哪些便利?你能为自己所在的社区做些什么?
答案:略
五、想一想,写一写:(20题8分,21题10分)
20.社区有不同的类型,但不同类型的社区往往是相互交织在一起的,一个人可以同时生活在不同的社区里。根据小凌同学的下面描述,请你说一说她可能生活过的社区类型。
我出生在浙江省上虞市下管一个偏僻的小山村,那里有山有水,时有白鹭飞来飞去,美极了!后来,我随爸爸进了城,住进了一个到处都是工厂和烟囱的地方。爸爸是浙齿厂的干部,妈妈是纺织厂的工人,姐姐是食品加工厂的会计。没过几年,这些厂子都慢慢地迁走了,爸爸妈妈也调动了工作。于是,我们又搬新家了。新家为“桂花苑”小区,周围的环境可好了!这里绝大多数房屋都是供人们居住的。
小凌可能生活过的社区类型有________________________________________________
_____________________________________________________________________。
答案:农村社区,城镇社区,工业区,生活小区。
21.下岗不久的小梅妈妈在上虞百官金鱼湾开了一家社区小店,货架上摆满了产自全国各地的食品,在每种商品下面都要贴标签,写上产地。可是小梅的妈妈一不小心把标签贴错了,请你帮她分析一下,并把贴错的标签改正过来。
货名 |
西湖藕粉 |
花生油 |
椰子汁 |
葡萄干 |
茅台酒 |
产地 |
贵州 |
杭州 |
新疆 |
山东 |
海南 |
改正
货名 |
西湖藕粉 |
花生油 |
椰子汁 |
葡萄干 |
茅台酒 |
产地 |
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答案:(自左向右)杭州、山东、海南、新疆、贵州