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2015年湖北中考物理考前必做试题9_第5页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2015年5月13日 ]

  12.S(南极) 短路

  【解析】

  试题分析: 由右手定则用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。可知电磁铁P的右端S(南极)极;电路中电流过大的原因有:短路或使用的用电器总功率过大

  考点: 右手定则、电路中电流过大的原因

  13.可再生;超声波.

  【解析】

  试题分析: 可以从自然界源源不断地得到的能源叫做可再生能源,消耗后不能在短期内从自然界得到补充的能源,叫做不可再生能源。太阳能可以源源不断的从自然界中得到,是可再生能源;超声是频率超过20000Hz的声音,具有很强的穿透能力,玉兔号”月球车底部安装了一台测月雷达,雷达探测仪发射的信号能穿透很厚的月球土壤,所以要有很强的穿透能力,因此它利用的是超声波.

  考点:能源的分类 超声波

  14.4.5×107;不变;电磁波

  【解析】

  试题分析:知道轮船的排水量,利用阿基米德原理可知船受到的浮力,从而求得总质量;该船从南海驶入南印度洋,因自重不变、水的密度变大,则根据漂浮条件和阿基米德原理可求得浮力,无线电的传播靠的是电磁波.

  解:“蛟龙号”满载时受到的浮力:

  F浮=G排=m排g=4500t×103kg×10N/kg=4.5×107N;

  G =G排=4.5×107N

  因船在海水中也处于漂浮状态,从南海驶入南印度洋时所受浮力不变;

  “蛟龙号”传递信息的无线电的传播靠的是电磁波.

  故答案为:4.5×107;不变;电磁波.

  点评:本题考查了重力的计算、浮力的计算、物体的浮沉条件的应用,明确轮船的排水量与浮力的关系是解本题关键.

  15.相互;改变;电磁波

  【解析】

  试题分析:①当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.

  ②运动状态的改变包括运动方向的改变和运动速度的改变.

  ③卫星信号都是通过电磁波来传递信息的.

  解:①卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,由于物体间力的作用是相互的,高温气体对卫星施加制动力.

  ②绕月球做匀速圆周运动,卫星的运动方向每时每刻都在改变,所以所运动状态在改变.

  ③卫星是通过电磁波将探测到的信息传到地面.

  故答案为:相互;改变;电磁波.

  点评:本题是一道综合题,与我们的新科技联系在一起,是今后中考的一个出题方向.

  16.化学 电磁波 600

  【解析】

  试题分析:手机在使用过程中电池将化学能转化为电能,它是利用电磁波来传递信息的,若其波长是0.5m,则频率为f=c/λ=(3×108m/s)/0.5m=6×108Hz=600MHz。

  考点:能量的转化;信息的传递;电磁波

  17. 短

  【解析】

  在月球上宇航员的对话是通过电磁波,由c=λƒ可知,波的频率越高,波长越短.

  18.(1)N(北) (2)等于 小于 (3) 通电螺线管内部的磁场强弱是否处处相等。

  【解析】

  试题分析:(1)由右手定则,电流从右边流入左边流出,螺线管左端的磁极为N极。

  (2)电磁铁磁性的强弱与.与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关。电源的正负极对调,电流大小不变,电磁铁磁性的强弱不变时电流表的示数将等于I;将GMR移至螺线管的上方的中间位置,线圈的匝数变少,,电磁铁磁性的变弱,电阻变大,由 电流表的示数将变小。

  (3)将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置,发现电流表的示数几乎不变。说明电阻大小不变,磁场强弱不变。合理猜想是通电螺线管内部的磁场强弱是否处处相等。

  考点:电磁铁 欧姆定律 右手定则

  19.(1)换向器 (2)由下而上,由内而外顺序安装 (3)①如下图所示

  ②转动方向; ③线圈处在平衡位置

  (4)豆浆机.

  【解析】

  (1)甲中A部件是:换向器.

  (2)在安装该模型时要按照由下而上,由内而外顺序安装.

  (3)①滑片向右移,电动机转速变慢,说明滑片向右移时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,

  滑动变阻器用左半部分电阻丝,把电动机、滑动变阻器串联接入电路,电路图如图所示.

  ②流过直流电动机的电流方向不同,电机的转动方向不同,合上开关接通电路,观察线圈转动,把电源两极对调一下,观察到线圈转动方向改变了.

  ③如果线圈位置与磁场平行,线圈处于平衡位置,闭合开关,线圈不受磁场力,线圈不动;

  闭合开关,线圈不转,用手轻轻一拔,线圈转到非平衡位置,线圈就转动起来,则原来线圈不转的原因是线圈处于平衡位置.

  (4)电动机在许多家用电器中应用十分广泛,如豆浆机、电风扇等.

  20.(1)通电导线在磁场中受力运动的原理制成的。(2)1.98×107J、9×105J(3)电能转化为内能,温度升高,漆包线烧坏闻到焦糊味道

  【解析】

  试题分析:(1)电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动的原理制成的。

  (2)电动机正常工作1h消耗的电能是:W=Pt=5.5kWh×1h=5.5kWh=1.98×107J.电动机产生的热量:Q=I2Rt=9×105J.

  (3)电动机因故障卡住无法转动,电能转化为内能,使漆包线烧坏闻到焦糊味道。

  考点:电动机、电功、电热

  21.(1)、超声波;电磁波(2)1.87×108N;(3)

  【解析】

  试题分析:(1) 声呐系统是利用超声波工作的; 雷达是利用电磁波工作的;

  (2)在水下时:

  (3)在水面时: ,即

  则:

  同理,核潜艇的总体积为:

  所以

  考点:浮力的利用

  22.(1)问题:飞机在水平飞行过程中受到几个力?答案:4个力。

  (2)飞行员通过什么与地面的控制中心联系?答案:电磁波。

  【解析】

  试题分析:(1)飞机飞行过程中机翼下表面气流速度比上表面流速慢,压强大,从而产生向上的升力;还受到地球施加的重力作用、发动机的推力作用、空气阻碍运动的阻力,共四个力的作用。

  (2)飞行员通过电磁波向地面控制中心传递信息。

  考点:用物理知识分析物理现象

  23.问题1:风扇对着人吹,为什么人感到凉快?

  答:电风扇转动时,加快了室内空气的流 动,使人体表面汗液的蒸发吸热加快,从而吸收人体更多的热量。

  问题2:电风扇的扇页为什么能转动?

  答:通电线圈在磁场中受力转动。

  【解析】

  试题分析:根据题目中提到的物理情景风扇工作、人感到凉快,针对这些具体现象,提出问题并利用相应的物理知识加以解答如下:问题1:风扇对着人吹,为什么人感到凉快?

  答:电风扇转动时,加快了室内空气的流动,使人体表面汗液的蒸发加快,从而加快吸收人体更多的热量.

  问题2:电风扇的扇页为什么能转动?

  答:通电线圈在磁场中受力转动.

  考点:影响蒸发快慢的因素;磁场对通电导线的作用

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