14.(3分)(2014•滨州)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )
A. 托盘天平，称量时把称量物放在右盘，砝码放在左盘
B. 胶头滴管，向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C. 酒精灯，熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D. 试管：加热时所盛液体体积 不得超过试管容积的
考点： 称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;给试管里的液体加热.
专题： 常见仪器及化学实验基本操作.
分析： A、根据托盘天平称量时：“左物右码”;
B、根据胶头滴管的使用方法考虑;
C、根据酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭考虑
D、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的
解答： 解：A、托盘天平，称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘，故A错;
B、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B错;
C、酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，否则引起火灾，故C错;
D、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的 ，故D正确.
故选D.
点评： 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范.
15.(3分)(2014•滨州)金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag.则下列说法错误的是( )
A. M的金属活动性比Ag强 B. 金属M可能是铜
C. 该反应属于复分解反应 D. 该反应前后M的化合价发生了改变
考点： 金属活动性顺序及其应用.
专题： 压轴实验题;金属与金属材料.
分析： 根据题意，金属M能与硝酸银反应置换出银，说明M的活动性比银强，再结合反应的方程式进行有关问题的分析判断.
解答： 解：A、由于金属M能与硝酸银反应置换出银，说明M的金属活动性比银强.故A正确;
B、由于铜的金属活动性比Ag强，金属M可能是铜.故B正确;
C、该反应有一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和化合物，属于置换反应.故C错误;
D、反应前M是单质化合价为0，反应后生成了M(NO3)2M的化合价是+2价，化合价发生了改变，故D正确.
故选C.
点评： 金属单质能置换出盐中的金属，说明组成单质的金属元素的活动性比盐中金属元素的活动性强.
16.(3分)(2014•滨州)下列化学反应及反映类型与如图所示的微观变化对应正确的是( )
A. 2CO+O2 2CO2 化合反应
B. 2HI+Cl2═2HCl+I2 置换反应
C. 2H2O 2H2↑+O2↑ 分解反应
D. 2HCl+CuO═CuCl2+H2O 复分解反应
考点： 微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定.
专题： 化学反应模拟图型.
分析： 由题意，题目中的微观模拟图，则可知此反应为：单质+化合物→单质+化合物.故可推测答案.
解答： 解：
可知：此反应的特点为：单质+化合物→单质+化合物.因此该反应为置换反应，则：
A、2CO+O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}2CO2，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故A错误;
B、2HI+Cl2=2HCl+I2，此反应符合“单质+化合物→单质+化合物”的置换反应特点，故B正确;
C、2H2O 2H2↑+O2↑，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故C错误;
D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故D错误.
答案：B.
点评： 本题主要考查了如何根据微观示意图来判断反应类型问题.在读图过程中能将图中干扰因素去除是解题的关键;
二、共6小题，共30分
17.(7分)(2014•滨州)现有七中物质：
①熟石灰 ②氢气 ③过氧化氢 ④甲烷 ⑤尿素 ⑥硝酸铵 ⑦活性炭
试按下列要求用序号填空：
(1)可作为最清洁燃料的是 ② ;
(2)可用作氮肥的是 ⑤⑥ ;
(3)可用于改良酸性土壤的是 ① ;
(4)可用于实验室制取氧气的是 ③ ;
(5)可用作冰箱吸附剂的是 ⑦ ;
(6)溶解于水使溶液温度降低的是 ⑥ ;
(7)最简单的有机物是 ④ .
考点： 氢气的用途和氢能的优缺点;实验室制取氧气的反应原理;溶解时的吸热或放热现象;常见碱的特性和用途;常见化肥的种类和作用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;碳单质的物理性质及用途.
专题： 物质的性质与用途.
分析： 根据物质的性质进行分析，物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可.
解答： 解：(1)可作为最清洁燃料的是②氢气;
(2)可用作氮肥的是⑤尿素、⑥硝酸铵;
(3)可用于改良酸性土壤的是①熟石灰;
(4)可用于实验室制取氧气的是③过氧化氢;
(5)可用作冰箱吸附剂的是⑦活性炭;
(6)溶解于水使溶液温度降低的是⑥硝酸铵;
(7)最简单的有机物是④甲烷
故答案为(1)②(2)⑤⑥(3)①(4)③(5)⑦(6)⑥(7)④
点评： 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
，我们将会及时处理。
