6.我们在初中物理中学习过许多测量工具,下列关于测量工具的相关说法中正确的是( )
A. 实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的
B. 测量物体长度时,选用的刻度尺的分度值越小越好
C. 使用弹簧测力计时,使弹簧测力计竖直使用时测量误差较小
D. 电能表是用来测量电功率的仪表
考点: 液体温度计的构造与工作原理;刻度尺的使用;弹簧测力计及其原理;电功的测量.
专题: 基本仪器的使用专题.
分析: (1)液体温度计的制作原理:液体热胀冷缩的性质;
(2)测量物体长度时,应先选择量程和分度值合适的刻度尺;
(3)弹簧测力计的轴线方向应与力的方向一致;
(4)电能表是用来测量一段时间内电路中消耗电能多少的仪表.
解答: 解:A、实验室中 常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,故A正确;
B、测量物体长度时,刻度尺的分度值要根据所要求的精确程度选择,故B错误;
C、测量力的大小时,弹簧测力计的轴线应与被测力的方向一致,故C错误;
D、电能表是测量电路中消耗电能多少(电功)的仪表,故D错误.
故选A
点评: 本题考查学生测量工具或仪表的认识和了解,应知道各种测量工具标有的单位符号的意义,理解制作原理,并且会读数.
7.有关生活用品利用的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 水银体温计利用了液体的热胀冷缩
B. 高压锅利用了沸点与气压的关系
C. 电炉子利用了电流的磁效应
D. 茶壶利用了连通器的特点
考点: 液体温度计的构造与工作原理;连通器原理.
专题: 温度计、熔化和凝固;压强、液体的压强.
分析: (1)液体温度计都是利用了液体热胀冷缩的性质制成的,它把温度的变化通过液柱长度的变化体现,运用了转化法的思想;
(2)液体的沸点随气压的升高而升高,高压锅就是利用这一原理制成的;
(3)电炉子的主要部件是电热丝,电热丝的材料电阻大熔点高,利用了电流的热效应;
(4)上端开口,下部相连通的容器叫连通器;连通器内的液体不 流动时,各容器中的液面就是相平的.
解答: 解:A、水银体温计利用液体的热胀冷缩的性质,该选项正确;
B、高压锅利用了沸点与气压的关系;该选项正确;
C、电电炉子是利用了电流的热效应,不是磁效应,该选项错误;
D、茶壶利用了连通器的原理,该选项正确;
故选ABD.
点评: 本题中的物品来自于生活,我们经常使用,但未必知道它的物理原理;要求学生将物理知识与生活实际联系起来,将知识应用于实践,服务于社会.
8.下列应用与其涉及的物理知识之间的关系中,说法错误的是( )
A. 实验温度计﹣﹣液体的热胀冷缩
B. 验电器﹣﹣异种电荷相互排斥
C. 船闸﹣﹣连通器
D. 电磁继电器﹣﹣电磁铁
考点: 液体温度计的构造与工作原理;连通器原理;电磁继电器的组成、原理和特点;验电器的原理及使用.
专题: 其他综合题.
分析: (1)实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)电荷间相互作用规律:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;
(3)上面开口,底部相连通的容器都称为连通器;
(4)电磁铁通电时有磁性、断电时无磁性.
解答: 解:A、实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,故A正确;
B、验电器的工作原理是:同种电荷相互排斥,故B错误;
C、船闸是利用连通器原理工作的,故C正确;
D、电磁继电器是利用电磁铁通电时有磁性、断电时无磁性的特点工作的,故D正确.
故选B
点评: 题考查的是常见器具与物理规律的对应关系,体现了物理知识或规律对日常生活的重要影响,在平时要注意发现和积累.
9.关于温度计下列说法不正确的是( )
A. 常见的温度计都是用水银作测温物质
B. 体温计的测量范围是35℃~42℃
C. 普通温度计不能离开被测物体观察温度
D. 常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
考点: 液体温度计的构造与工作原理.
专题: 温度计、熔化和凝固.
分析: 解答本题需要了解普通温度计和体温计的区别,体温计的测量范围,常用温度计的种类,液体温度计的原理.
解答: 解:A、常见的温度计里面的液体有的用酒精,有的用水银,有的用煤油,所以A的说法是错误的;
B、人体温度的变化一般在35℃﹣42℃之间,所以体温计的测量范围是35℃﹣42℃,所以B的说法是正确的;
C、普通温度计下端没有缩口,离开被测物体后,温度计的示数马上就会发生变化,所以C的说法是正确的;
D、液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,D的说法是正确的.
故选 A.
点评: 解答本题时要看清题意,是选说法不正确的而不是选说法正确的.
10.某同学使用温度计测液体的温度,下面实验过程中错误的一项是( )
A. 观察所要使用的温度计,了解它的测量范围和分度值
B. 使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触
C. 将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数
D. 当温度计内液面稳定时才读数,且视线必须与液面相平
考点: 液体温度计的构造与工作原理.
专题: 温度计、熔化和凝固.
分析: (1)温度计在使用前要先观察和了解它的量程和分度值.
(2)温度计的正确使用方法:一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平.
解答: 解:A.温度计在使用前要先观察和了解它的量程和分度值,故A正确;
B.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,故B正确;
C.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,不能从被测液体中拿出,故C错误;
D.温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数,且视线必须与液面相平,故D正确.
故选C.
点评: 本题考查了温度计的使用规则,属于基本技能,应该熟练掌握.