二、非选择题。(26分)
13、阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”的标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。
(1)有同学认为：传递情感正能量要拒绝负面情感体验，因为负面情感体验都是有害的。你同意这个观点吗?(2分)请说明理由。(3分)
(2)我们应该如何传递情感正能量?(3分)
14.观察漫画《情绪中暑》回答下列问题。
《情绪中暑》
(1)“情绪中暑”说明人的情绪受哪些方面影响?(3分)
(2)我们应如何管理好自己的情绪，避免“情绪中暑”?(3分)
15、为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年级一班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，现请你参加。
(1)请帮助设计本次活动的主题和方式：(4分)
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活动主题 |
① |
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活动方式 |
② |
(观察分析)
有些同学不认真学习，考试作弊;满口脏话却不以为然;把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”。
(2)上述材料说明了什么?(4分)
16、在科技展上，中学生发明的“采棉机械手”“毛发气象仪”等让人惊叹不已。他们并不比别人聪明，但学习的主动性强、敢于尝试、探索。
走在青春的路上，你怎样开发自己的创造潜力?(4分)
，我们将会及时处理。
