一、积累与运用
1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分)
发倔襄阳文化内涵,章显华夏多彩文明。
错字:掘彰
2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2 分)
“高山安可仰,徒此揖.( yī ) 清芬。”汉水苍茫,沧浪濯缨,洗涤了高士大儒们的尘埃,成就了他们的武功文事。凝.(nínɡ ) 思静想,他们的一世英名,如汉水之清流,历万世而流芳。
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( C ) (2 分)
A.美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的,我们坚决奉陪..到底。
B.我们阅读经典,就是要学会从中汲取..丰富的营养,领悟其中蕴藏的深刻哲理。
C.经过充分地讨论,大家认为这条建议很有价值,都随声附和地...表示赞成。
D.璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩....的篇章,人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。
4.下列说法有误的一项是( D ) (2 分)
A.王维是唐代诗人,其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”的特点。
B.黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。垂髫,垂下来的头发,用来指小孩。
C.“这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。”这句话没有语病。
D.“只要人人都奉献一点爱,世界就会变成美好的人间。”这个句子是转折复句。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-项是( A ) (2 分)
①对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。
②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。
③在其丰厚的底蕴中,众多大人物构成其鲜亮的一笔。
④这些名人不仅是襄阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。
⑤襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。
A.⑤③②④①B. ①②④⑤③ C.⑤③①②④ D.①⑤③④②