一(26分)
1.用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。(4分)
腹有诗书气自华
2.古诗文名句积累。(6分)
(1)儿童散学归来早， ▲ 。 (高鼎《村居》)
(2) ▲ ，山雨欲来风满楼。 (许浑《咸阳城东楼》)
(3)根据以下线索写出一句诗： ▲ ， ▲ 。
A.李白 B.思乡之情 C.《折杨柳》曲 D.七言绝句
(4)小辛在准备自己的课前三分钟演讲，主题为“无言之美”。下列选项中的诗歌不适合作为演讲素材的一项是( ▲ )。
A.持节云中，何日遣冯唐。 (苏轼《江城子·密州出猎》)
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
C.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。 (贺敬之《回延安》)
D.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 (郭沫若《天上的街市》)
阅读下面的现代诗，完成3-6题。(16分)
3.给诗歌中加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分)
(1)矫( ▲ )健 (2)堤( ▲ )岸 (3)páng( ▲ )然 (4)铿qiāng( ▲ )
4.朗读诗的第一小节，应采用的语调是( ▲ )(2分)
A.深沉 B.激昂 C.欢快 D.缓慢
5.请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解，完成对诗人王家新先生的电话采访。(4分)
你：王家新先生，您好。我是某校九年级学生某某，
▲ 。
王家新：你的理解很正确。正如我在《艾青诗选》序言中说：艾青的诗，是和中国这片土地上的苦难、希望和历史记忆连接在一起的。
6.下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语，请你帮助修改。(6分)
艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河——我的保姆》，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《我爱这土地》中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《假如生活欺骗了你》《向太阳》等等。同学们，打开《艾青诗选》吧， ▲ 。
(1)画线句子表述有误，请修改。(1分)
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(2)推荐语中，有一处文学常识错误，请指出。(1分)
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(3)请使用议论的表达方式，补写最后一句话，增强推荐语的感染力。(4分)
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，我们将会及时处理。
