1.如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题.
(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是(填编号) ，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先 ，再移开酒精灯.
(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后， (填正放或倒放)在桌面上，其验满的操作方法是 .
考点：氧气的制取装置;氧气的检验和验满;制取氧气的操作步骤和注意点.
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析：(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，属于固体加热型制取气体，据此结合实验室制取氧气的注意事项，进行分析解答.
(2)根据氧气的密度比空气的大，结合氧气验满的方法，进行分析解答.
解答：解：(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，属于固体加热型制取气体，应选用发生装置是A.
用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂.
(2)氧气的密度比空气的大，装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，应正放在桌面上;检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明集满了氧气.
故答案为：(1)A;把导管移出水面;(2)正放;将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃.
点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.
2.实验室常用下列装置来制取氧气：
(1)写出编号为①的仪器名称 ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，应选用的发生装置是 (填“甲”或“乙”);若用丙装置除去氧气中的水蒸气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 (填“a”或“b”)端导入.
考点：氧气的制取装置;气体的干燥(除水);氧气的收集方法.
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析：(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型解答;利用浓硫酸的吸水性回答.
解答：解：
(1)根据实验室常用仪器可知：①为酒精灯;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置的特点是固液常温型的乙装置;因为浓硫酸具有吸水性，可以干燥氧气，干燥时长进短出，
气体应从a进.
答案：
(1)酒精灯
(2)乙 浓硫酸 a
点评：本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及气体的检验、干燥和除杂，综合性比较强，并在此基础上进行拓展，关键是要充分利用题目给出的信息，并明确发生装置、收集方法选择的依据进行分析.
3.在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质.
(1)写出图中标有序号的仪器名称：
① ，② .
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为 .待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是 ，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上.
(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成.接着，将蜡烛从集气瓶中取出， (填实验步骤和现象)，证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳.
(4)小明同学发现装置C有一处明显错误： ，将装置C改正后放入适量的药品： 和 ，即开始制取 气体(写一种).
考点：氧气的制取装置;常见气体的检验与除杂方法;氧气的收集方法;氧气的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析：(1)认识常见仪器的名称;
(2)根据实验室中制取氧气的原理以及注意事项来分析
(3)根据蜡烛在氧气中燃烧的现象以及质量守恒定律来分析;
(4)根据制取气体的注意事项以及固液反应在常温下制取的气体种类来分析.
解答：解：(1)标有序号的仪器名称为①试管、②长颈漏斗;故填：试管;长颈漏斗;
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，收集氧气完毕后，应先将导管移出集气瓶;故填：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;将导管移出集气瓶;(3)蜡烛在氧气中燃烧的更旺，发出白光，放出热量，将澄清的石灰水倒入集气瓶后，振荡，若变浑浊，则证明生成了二氧化碳;故填：蜡烛燃烧更旺，发出白光;往集气瓶倒入适量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊;
(4)该装置中，长颈漏斗的末端没有接近锥形瓶的底部，会导致生成的气体从长颈漏斗逸出，该装置适用于固液常温下来制取气体，如用锌粒与稀硫酸来制取氢气、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气、大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，故填：长颈漏斗的末端未接近锥形瓶的底部;锌;稀硫酸;氢气(其他合理答案也可).
点评：本题考查制取并收集氧气、二氧化碳的装置及注意事项，蜡烛燃烧的实验现象等的描述必须要严谨.
4.根据如图装置，结合所学化学知识，回答下列问题
(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是 (填字母标号)，写出制取氧气的化学方程式 .
(2)检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到 则说明装置B不漏气.
(3)在常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是 (填字母标号).
考点：氧气的制取装置;检查装置的气密性;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析：(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气;
铁在氧气中燃烧时析出的高温熔融物容易溅落;
(2)凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果;
(3)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.
解答：解：(1)进行铁丝燃烧的实验时，为了防止析出的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶，应该在集气瓶中铺一层细沙或加入适量的水，E装置收集氧气时可以留下适量的水，因此选用的最佳收集装置是E，制取氧气的化学方程式为：2KClO3
2KCl+3O2↑;
(2)检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到水进入导管甚至进入锥形瓶中，则说明装置B不漏气;
(3)用块状固体电石与水反应制取乙炔气体不需要加热，选用的发生装置是B.
故填：E;2KClO3
2KCl+3O2↑;水进入导管甚至进入锥形瓶中;B.
点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础.
5.实验室利用如图装置进行组合，制取并收集氧气.
(1)写出标注仪器的名称：a ，b .
(2)若选择①与⑤组合制取并收集氧气，反应的化学方程式是 ，实验结束时，应先 ，再停止加热.
(3)制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是 (填选项，可多选).
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤
(4)选择装置②制氧气，分液漏斗盛装的药品是 .
考点：氧气的制取装置;气体的干燥(除水);氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析：(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气;
利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故;
(3)浓硫酸具有吸水性，可以用作氢气、氧气、二氧化碳等气体的干燥剂;
(4)通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气.
解答：解：(1)a是试管，常用作反应容器;b是集气瓶，常用来收集气体;
(2)若选择①与⑤组合制取并收集氧气，由于试管口没有塞一团棉花，应该是利用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：2KClO3
2KCl+3O2↑;
实验结束时，应先把导管移出水面，再停止加热.
(3)制取并收集干燥的氧气，可以用①制取氧气，用③干燥氧气，用④收集干燥的氧气;
可以用②制取氧气，用③干燥氧气，用④收集干燥的氧气;
因为要收集干燥的氧气，因此不能用⑤收集氧气，因此制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是AB;
(4)选择装置②制氧气，分液漏斗盛装的药品是过氧化氢溶液.
故填：试管;集气瓶;2KClO3
2KCl+3O2↑;把导管移出水面;AB;过氧化氢溶液.
点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础.
6.实验室部分装置如图所示，请回答下列问题.
(1)选择发生和收集O2的装置，填写在下表中(填字母).
选用药品发生装置收集装置
H2O2溶液、MnO2
KMnO4
(2)如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2，可选用的发生装置是 (填字母).
(3)选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是 (填序号).
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是 .若需制备3.2g O2，至少需要消耗 g KMnO4.(已知KMnO4的相对分子质量为158)
考点：氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析：(1)通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气;
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水;
(2)根据反应物的状态和反应条件可以选择实验装置;
(3)利用排水法收集气体要注意一些问题;
(4)根据反应的化学方程式和生成氧气的质量可以计算反应的高锰酸钾的质量.
解答：解：(1)利用过氧化氢制取氧气不需要加热，应该用B装置作为发生装置;
利用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用F装置收集.
故填：B;A;D或F.
(2)如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2，可选用的发生装置是C装置.
故填：C.
(3)选用F装置收集气体时，
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，该选项说法正确;
②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，该选项说法正确;
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽，该选项说法正确.
故填：①②③.
(4)实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
设需要高锰酸钾的质量为x，
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，
316 32
x 3.2g
=
，
x=31.6g，
故填：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;31.6.
点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础.
，我们将会及时处理。
