1.婴儿左右手动作协调发展可以通过( )来进行训练。
A、2-3个月双手抱瓶;4-5个月双手对蹭;然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
B、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手对捏;然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等
C、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手鼓掌欢迎;然后双手抱瓶、对捏、双手搬等
D、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手抱瓶;然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
2.婴儿( )分别接受右、左手传来的感觉并支配右、左手的运动。
A、右脑、左脑 B、小脑、丘脑 C、左脑、右脑 D、丘脑、小脑
3.( )等是婴儿手眼协调的训练方式。
A、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
B、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
C、造型组合、爬行游戏、学剪贴
D、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
4.婴儿如果在指导下( )就能很快学会使用筷子的正确方法。
A、用拇指、食指操纵筷子用餐
B、用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
C、指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
D、指导婴儿用手掌握筷子用餐
5.( ),能启发婴幼儿自主学习。
A、让婴幼儿随意去玩
B、创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣
C、大量灌输知识形成学习习惯
D、让婴儿按照成人的意愿去玩
6.采用( )方法可以促进婴儿视觉的发展。
A、亲子阅读 B、皮肤按摩 C、追视活动 D、音乐训练
7.( )是关于追视活动的正确描述。
A、给婴儿变换不同的方向及位置
B、玩具应放在婴幼儿眼前10-15公分
C、让婴儿快速的记忆玩具的名称
D、将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后变换方向和位置来回移动,并让婴儿讲出玩具名称
8.婴儿配对游戏适合的年龄是( )。
A、1-3岁 B、3-12个月 C、3-6岁 D、0-6个月
9.( )是常见的听觉训练方法。
A、追视活动、注视活动、配对游戏 B、正竖托抱、学数数、亲子阅读
C、皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏 D、追声寻源,音乐训练,亲子阅读
10.通过音乐训练可以使婴儿( )。
A、增强对图书的兴趣
B、提高认知量
C、增强音乐记忆力,又能帮助婴儿建立良好的行为习惯
D、增强婴幼儿的平衡能力
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