1.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、( C )、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A、肌肉 B、心脏
C、表情 D、骨骼
2.在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、( B )是非常重要的三步。
A、打119电话
B、立即送往最近的医院抢救
C、找医生
D、找床,让婴幼儿躺在上面
3.对有规则游戏的指导要求保育员做到( C );激发游戏的情绪。
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏
D、做好家长工作
4.学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化,表现为在知识上的丰富,能力上的增长,技能上的娴熟和( B )等方面的进步。
A、智力的增长 B、适应环境 C、社会性 D、情绪
5.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子( B )、快速入睡和独立入睡等。
A、安静入睡
B、正确的睡姿
C、关灯入睡
D、睡前盥洗
6.多元智能的理论是由美国心理学家( B )提出的。
A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利 D、福禄贝尔
7.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( C )。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
8.照顾体弱儿应注意细致、精心;( A );注意与家庭教育配合。
A、平时加强身体锻炼,增强其抵抗力
B、注意环境的变化
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
9.配制漂白粉溶液时应该( B )。
A、一次性加水,然后搅拌均匀
B、调成糊状,再加水搅匀
C、将漂白粉倒在欲消毒物品上
D、调成水状,再加水
10.使用84液后必须( B ),以免婴幼儿中毒。
A、滞留药液
B、冲洗药液
C、擦干药液
D、涂抹其他药液以中和84液
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