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2018年育婴员考试强化练习试题及答案7

来源:中华考试网  [ 2018年06月29日 ]  【

  1、职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的( A )。

  A、道德规范的总和

  B、道德

  C、规范的总和

  D、道德的总和

  2、婴幼儿精细动作训练的原则是( D )。

  A、规范性原则、操作性原则、递进性原则

  B、趣味性原则、操作性原则、递进性原则

  C、操作性原则、递进性原则、适宜性原则

  D、刺激性原则、操作性原则、递进性原则

  3、职业道德是指( D ),在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。

  A、从事社会工作的人

  B、从事公益活动的人

  C、从事义务劳动的人

  D、从事一定职业的人

  4、( B )是加德纳多元智力理论中的内容。

  A、智力主要集中在婴儿大动作上

  B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明

  C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略

  D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

  5、观察评价是以( D )为依据。

  A、婴儿的认知能力 B、婴儿的身体状况

  C、评价人员的经验

  D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平

  6、( B )是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。

  A、不用干涉引导,让婴儿自然成长

  B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面

  C、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上

  D、不要干涉

  7、婴儿卫生泛指(D )。

  A、环境卫生、用具卫生

  B、玩具和家具卫生

  C、卧具卫生和仪表卫生

  D、房间、用具及婴儿个人卫生

  8、成人要(A),来为婴儿创造相对安全的环境

  A寸步不离的保护婴儿

  B 加强安全意识和消除环境中的一切不安全因素

  C提高儿童的自我防范意识

  D减少儿童出门的机会

  9、玩具的主要功能包括(C)等

  A多功能性 多层次性

  B促进婴儿的动作技能发展 个性发展

  C帮助婴儿了解事物之间联系和观赏性

  D参与性 多功能性

  10、( C )是对婴儿进行人格培养的教育重点。

  A、培养社交能力,建立良好的人际关系等

  B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等

  C、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等

  D、培养婴儿认知能力

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责编:balabala123

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