1、在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成( C )。
A、婴儿嗜睡
B、婴儿多动
C、吞咽困难
D、婴儿智力低下
2、只有( A ),才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B、安排好课后家庭练习内容的安排
C、个别化教学安排
D、与家长进行交流
3、 泥糊状食品在婴儿的成长过程中( B )。
A、是可有可无的
B、不是可有可无的
C、是随时添加的
D、只是一般食品
4、目前从事育婴师职业人员有( A )。
A、专业知识参差不齐
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能没有较大的差异
5、婴幼儿时期由于自身免疫功能尚未发育完善,易患( D )疾病。
A、心血管系统
B、神经系统
C、内分泌系统
D、呼吸系统和消化系统
6、为婴幼儿选择的儿歌、童谣像三字经、唐诗等的内容对婴幼儿就( D )。
A、很合适
B、比较合适
C、合适
D、不合适
7、添加泥糊状食品时,要经过试食,以利于( B )。
A、通便的作用
B、让婴儿适应后而喜欢
C、吊起婴儿的胃口
D、提高婴儿对味道的辨别能力
8、盖泽尔是以( D )的特点编制发育量表。
A、适用于2—5岁的婴幼儿
B、由家长反映情况,无需婴儿参与
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
9、关于亲子阅读方面的描述正确的是(A)
A尽量使用通俗的,婴儿易懂的语言
B使用有特色的方言将给婴儿听
C大声朗读给婴儿听
D当婴儿不愿意听是要坚持讲下去
10、使用蒸汽消毒的好处( D )。
A、奶瓶上的图案能更有效地保存
B、令奶嘴更持久耐用
C、所有器具都可存放在消毒锅内
D、以上都是
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