1. ( C )是多元智能理论论述的7个方面。
A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B、音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
C、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
D、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
2. ( B )是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》
B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》
D、《中国儿童发展纲要》
3. 下列那种情况会引起喂养过度( C )
A、喂奶时的速度过快 B、给婴儿的食物过杂 C、给婴儿喂养的次数过多 D、给婴儿喂食了不宜消化的食物
4.( D ),体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。
A、实现途径和方法上的独立作用
B、保留教育目标和内容纵向的系统性
C、教育目标是教师一人制定,所以无需过多的考虑婴儿的能力
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
5.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
6.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( D )。
A、尊重每个婴儿发展的个体差异
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
7. 腹泻婴幼儿,因频繁的大便刺激肛门周围,皮肤和臀部皮肤护理重点应注意(AB)。
A.便后清洗勤换尿布
B.臀部可涂上护臀油膏,四环素软膏
C.口服糖盐水
D.喝米汤E.餐具消毒
8. 刚出生的婴幼儿虽然不能说话,却能感知语言,因此,要给婴幼儿(ACE)。
A.创设一个丰富的语言环境
B.要用表情、动作来提示
C.对婴幼儿多说说话
D.要用确切的词语和句子进行语言交流
E.利用各种机会及各种游戏动作与婴幼儿说话
9. 传染病的化学消毒灭菌方法中,中效化学消毒剂有( AC )。
A.碘伏 B.新洁尔美 C.乙醇 D. 过氧乙酸 E.爱尔施泡腾片
10.婴儿经常发生外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤等我们把它称为( C )
A、偶然伤害
B、无意伤害
C、意外伤害
D、有意伤害
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