1、( B )不是婴儿教育的误区。
A、把婴儿教育等同于智力开发 B、让婴儿在快乐中
C、过早进行专业训练 D、用成人的标准来要求
2、( B )是制定劳动就业方针的依据。
A、综合国力
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
3、社会保险的特点有( D )。
A、法制性、资金来源多样性、强制性等
B、预防性、资金采源多样性、保障性
C、法制性、资金来源单一性、统筹性等
D、法制性、资金采源多样性、保障性等
4.对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素( D )。
A、钙、钾、铁 B、铁、锌、镁
C、碘、锌、钠 D、铁、锌、碘
5、人体测量学的各个参数属( C )范畴。
A、营养结局 B、营养状况
C、生长发育指标 D、健康水平指标
6、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括( C )
A、生长和营养参数 B、生理和营养参数
C、生化和生理参数 D、营养参数
7、营养素的投入要遵循( C )规则
A、稀少食物 B、高热量食物
C、自然食物、均衡膳食 D、营养卫生
8、( A )是婴儿进食固体食物的良好进食习惯。
A、充分咀嚼 B、异食、偏食
C、过度摄食 D、狼吞虎咽
9、( D )有赖于科学、舒适的进食过程。
A、让婴儿咀嚼的同时喝水
B、让婴儿快速的咀嚼
C、加强婴儿合作性方面的培养
D、避免婴儿挑食和偏食
10、均衡膳食可以( C )。
A、引起婴儿更好的食欲
B、满足婴儿感官的需要
C、发挥各种食物的营养效能
D、满足婴儿心理需要
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