1. 要避免从消化道摄入铅,婴幼儿应养成( )的习惯,。
A、不乱摸 B、少活动 C、饭前洗手 D、使用无铅物品
2. 以下不属于婴幼儿伤害事故的是( )。
A、溺水 B、烫伤 C、腹痛 D、气管异物
3. 婴幼儿误服药物的正确处理原则是迅速排出、( )、及时解毒、对症治疗。
A、立即就医 B、减少吸收 C、大量喝水 D、人工呼吸
4. 婴幼儿发生休克时以下不正确的救助方法是( )。
A、将患儿平放 B、采用人工呼吸和胸外按压
C、喂少量食物 D、松开衣裤,注意保暖
5. 婴幼儿误服有毒性药物后解除余毒的正确方法是( )。
A、喝几杯牛奶 B、服用食醋 C、柠檬水
D、绿豆100g、甘草20g煎煮30min后服汤
6. 个别化教学就是根据婴幼儿的( )而进行的有的放矢的教育培养。
A、个别特点 B、生长发育规律 C、智力发育情况 D、情感
7. 从整体上确定一个年龄段教育内容和范围的教育目标是( )。
A、短期目标 B、分化目标 C、规范化目标 D、长期目标
8. 育婴员在执行教学计划或游戏方案时,不常使用的技巧和方法是( )。
A、与家长交流自身情况 B、将婴幼儿变化的情况及时记录
C、对婴幼儿的反应及时表扬 D、用身体、语言、眼神等为婴幼儿提供帮助
9. 评估婴幼儿成长和育婴员教学情况,是( )的目的。
A、基本评估 B、各部分评估 C、行程性评估 D、总结性评估
10. 婴儿的活动是多种多样的,其中最基本的活动是( )。
A、思考 B、学习 C、观察 D、游戏
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