1、火灾现场逃生时,以下哪些措施是错误的(D)。
A、用湿毛巾捂住口鼻
B、用湿衣物包裹身体
C、遭遇浓烟时尽量压低身体
D、身处楼房的大开门窗逃生
2、不是《劳动法》赋予劳动者权利的是(D)。
A、劳动报酬权
B、就业权和择业权
C、休息休假权
D、生命健康权
3、婴幼儿对不适做出的反应是一种( B )
(A)情感的自我表现
(B)生存所需的自我表现
(C)耍赖的外部表现
(D)情绪的外部表现
4、婴幼儿主被动操训练的注意事项( A )
(A)要注意动作要柔软而有节奏,手法要准确
(B)要注意动作有力而有节奏
(C)可直接让婴幼儿主动的改变姿势
(D)要注意多穿衣服以免着凉
5、不属于家庭教养困惑的是( B )。
A、重养轻教
B、重男轻女
C、重身体健康轻心理健康
D、重智轻德
6、应对婴儿的“第一反抗期”的措施,不恰当的是( D )。
A、理解和尊重婴儿,不轻易干涉他们的活动
B、相信宝宝,满足他们的好奇心
C、采取转移注意、冷处理等方法终止婴儿的不合理要求
D、 对于婴儿的一切行为,听之任之
7、15个月的婴儿精细运动表现为( B )。
A、搭积木5~6块,用笔画直线
B、搭积木2~3块,将小丸放入瓶中
C、搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂
D、搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
8、 下面对维生素理解不正确的是( D )。
A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素,来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品,可随意服用,并需要大剂量补充
9、人体内水平衡与摄入的( A )有关。
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
10、下列哪一项不属于单元教学活动的内容( D )。
A、感官知觉、大动作
B、精细动作、认知、语言
C、感官知觉、社会交往
D、生活自理、情绪情感
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