1、人的各种心理能力、基本情绪和情感获得都是在(A)形成的
A、婴幼儿期
B、学龄前期
C、学龄期
D、青春期
2、婴儿通过(A)途径来认识事物的个别属性。
A、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等
B、抽象思考
C、逻辑思维
D、自由想象
3、婴儿( D )时能够比较稳定地注视某一物体，但持续的时间很短。
A、1～2个月
B、2～3个月
C、3～4个月
D、5～6个月
4、胸围的测量：已发育的女童软尺经乳头上方( C )肋骨处。
A、第二 B、第三 C、第四 D、第五
5、( A )主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面
(A)婴儿的社会适应性能力
(B)婴儿的认知能力
(C)婴儿的情绪情感表现能力
(D)婴儿的听说能力
6、婴幼儿餐前准备正确的选项是( C )
(A)餐前半小时吃零食增加婴幼儿的食量
(B)吃饭前要让婴幼儿多做剧烈运动以增进食欲
(C)饭前不处理问题，不引起婴幼儿哭闹
(D)饭前婴幼儿哭闹也要进食
7、婴儿语言发展经历的阶段有 ABC 。
A单字句阶段
B电报句阶段
C简单句阶段
D复合句阶段
8、患有哪些疾病的婴儿不宜打预防针 ABCD 。
A发热，体温超过37.5
B接种部位皮肤有湿疹
C患急性传染病或传染病愈后未满半个月
D腹泻、每日大便次数超过4次以上不宜服用脊髓灰质炎疫苗
9、通常我们采用(A)的游戏提高婴儿认知能力。
A、认识数字和汉字、认识颜色
B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C、认识数字、认识时间、认识颜色
D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
10、(C)是对婴儿教育的特点不正确的描述。
A、通过感官来进行学习
B、注意力不易集中
C、不会主动进行学习
D、需要反复教育
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