1、促进婴儿语言早期训练的方法是( D )。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
2、婴儿社会适应性能力主要体现在( D )。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
3、 百白破三联制剂是预防( A )。
A、百日咳、白喉、破伤风
B、百日咳、白喉、结核病
C、百日咳、白喉、麻疹
D、白喉、结核病、麻疹
4、从1992年起,1岁内的儿童增加3次乙肝疫苗,时间为( B )。
A、初生、足月、三足月
B、初生、足月、6足月
C、足月、三足月、6足月
D、三足月、6足月、9足月
5、通过( D ),可以提高婴儿社会交往的技巧。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D、让婴儿学会使用文明礼貌用语
6、添加泥糊状食品时,要经过试食,以利于( B )。
A、通便的作用
B、让婴儿适应后而喜欢
C、吊起婴儿的胃口
D、提高婴儿对味道的辨别能力
7、电线断线落地,不要靠近,6~10kV的高压线,应至少离开电线落地点( C )远,并及时报告有关部门修理。
A、3m B、5m C、10m D、15m
8、食品安全知识学习目标:( C )。
A、了解如何安全制作和选购婴幼儿食品
B、掌握儿童食品安全的常见问题
C、掌握安全购买食品的注意事项
D、以上都是
9、 ( B )等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
10、( B )等是婴儿五指共用基本规律的应用。
A、双手对击、双手鼓掌
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C、主要强调大指和小指的曲伸训练
D、主要要求手指左右的运动
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