1、下列对婴儿教育的特点描述不正确的选项是( B )。
A、通过感官来进行学习 B、不会主动提问 C、注意力不易集中 D、需要反复教育
2、( C )是对婴儿教育的错误原则。
A、尊重婴儿发展权利的原则 B、促进婴儿全面和谐发展的原则
C、教育第一，养育第二的教养原则 D、以情感体验为主体的原则
3、 ( D )是婴儿学习空间概念的主要内容。
A、自我身体、方位知觉 B、大小、形状、高低 C、自我、颜色、季节变化 D、大小、几何图形、自我身体
4、四具的清洗影响着婴儿的( D )。
A、食欲 B、动作技能 C、社会交往 D、健康成长
5、关于感觉统合失调的描述，不正确的是( C )。
A、视觉统合失调表现为阅读困难 B、听觉统合失调表现为注意力不集中、多动
C、本体统合失调表现为重复语言、重复动作 D、触觉统合失调表现为人情冷漠，笨手笨脚
6、促进婴儿语言早期训练的主要方法是( C )。
A、对舌头进行锻炼 B、加大认知量
C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼 D、对嘴唇进行锻炼
7、因为( A )，所以设计一日个别化教学计划要用强势带弱势的原则。
A.婴儿各个领域能力发展强弱不均衡
B.婴儿各个领域能力发展的规律是相同的
C.婴儿各个领域能力发展的规律是平稳的
D.婴儿各个领域能力发展的规律是循序渐进的
8、下列哪项不是一日教学活动类型中包括的内容 ( D )。
A.一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B.特别活动时间、单元教学活动、一对一的教学
C.特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D.自由活动、个人活动、情景教学活动
9、( A )才能作为开展培训教学的地点。
A、有上课用的教室，也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
10、如果( B )与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。
A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题
C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
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