试题:
一.15个月的婴儿发展评价
(1)本题分值:25分
(2)考核时间:5分钟
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:
宝宝15个月了,上下楼梯还要奶奶抱着,能够用两块积木搭高,能独自乱画、说出单字,自己学会脱裤子但还不会翻书看。请运用相关知识对该幼儿的发展进行评价并给出合理化建议。
答:
一、宝宝各方面能力的表现和发展评价:
1、大动作发展差:上下楼梯还要奶奶抱着
2、精细动作好:能够用两块积木搭高,能独自乱画
3、语言能力尚好:说出单字
4、认知能力差:但还不会翻书看
5、生活能力好:自己学会脱裤子
二、综合能力评价:宝宝综合发展能力正常,认知能力和大运动能力方面差,
三、合理化建议:
1、大运动方面加强训练:让多宝宝练习行走,可以训练宝宝爬楼梯、抓扶手上楼梯等大运动的训练。
2、认知能力方面加强训练:增加与宝宝的亲子阅读次数,多给宝宝提供自主翻书的机
会,培养宝宝自主阅读的能力。
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