1、盖泽尔发育量表适用于( B )。
A、出生后4周到2岁的婴幼儿
B、出生后2周到6岁的婴幼儿
C、生后4周到3、5岁的婴幼儿
D、出生后2周到4岁的婴幼儿
2、目前从事育婴职业的人员存在( C )这种状况。
A、专业知识没有较大差异
B、工作态度都一样认真敬业
C、基础和文化水平不同
D、专业知识和实践经验相差不大
3、( C )是碘缺乏的结果。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
4、下面关于婴儿语言发展的差异性描述,正确的是( A )。
A、每个婴儿开口说话时间不同
B、发音的清晰度是相同的
C、最早会说的语言是相同的
D、婴儿对词语用的不同
5、目前从事育婴职业的人员存在( C )这种状况。
A、专业知识没有较大差异
B、工作态度都一样认真敬业
C、基础和文化水平不同
D、专业知识和实践经验相差不大
6、我国第一个把育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业职业标准》主要是针对( C )岁。
A、1—3
B、0-5
C、0-3
D、2—6
7、一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的( b )支撑。
A、肌肉细胞
B、神经元
C、血液细胞
D、活动器官
8、1-3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰的发出一些(B)。
A、辅音 B、元音 C、音节 D、字音
9、高级育婴师有( A )的重要职责。
A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C、给家长进行育儿培训
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
10、( C )是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D、掌握育婴员本人的心理
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