1、智力就是人的认识能力的特征 对
2、智力开发主要是通过各种手段提高婴儿的语言能力 错
3、婴儿刚出生时,还不具备看、听、味觉、触觉的生理基础 错
4、婴儿出生后就具备了接受外界声音的能力 对
5、从出生到1岁是语言的准备期 对
6、思维是人的大脑对客观事物进行的直接(间接)和概括的反应 错
7、认知是婴儿对外界物质刺激的综合反应 对
8、婴儿双手精细动作是智慧发展的基础 对
9、培养婴儿的思维能力应采取抽象的教育方法进行 错
10、婴儿空间概念的发展始于感知反应 对
11、婴儿3岁以后形象记忆占主导地位 错 2岁以后
12、婴儿时期以无意记忆为主,遗忘率很高 对
13、认知能力训练应该追求训练结果 对
14、婴儿语言发展过程中,表达先于理解 错
15、婴儿语言发展是以生理成熟度为基础的 对
16、婴儿语言功能训练包括伸舌和动唇等动作 对
17、成人发现婴儿发音不标准时,应该着重纠正其不正确的发音 错
18、大动作训练时应该做到时间长、次数少 错(时间短、次数多)
19、婴儿精细动作练习不要过分追求技能的结果 对
一级建造师二级建造师消防工程师造价工程师土建职称公路检测工程师建筑八大员注册建筑师二级造价师监理工程师咨询工程师房地产估价师 城乡规划师结构工程师岩土工程师安全工程师设备监理师环境影响评价土地登记代理公路造价师公路监理师化工工程师暖通工程师给排水工程师计量工程师
执业药师执业医师卫生资格考试卫生高级职称护士资格证初级护师主管护师住院医师临床执业医师临床助理医师中医执业医师中医助理医师中西医医师中西医助理口腔执业医师口腔助理医师公共卫生医师公卫助理医师实践技能内科主治医师外科主治医师中医内科主治儿科主治医师妇产科医师西药士/师中药士/师临床检验技师临床医学理论中医理论