1. 我国第一个把( D )岁育婴职业标准化,规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
A.0-6
B.1-3
C.3-6
D.0-3
2. 0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是( A )。
A.《育婴员国家职业标准》
B.《幼儿教师国家职业标准》
C.《教师国家职业标准》
D.《保姆国家职业标准》
3. ( C )是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
A.母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B.中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C.公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D.公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
4. 要( B )地对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质。
A.盲目的、杂乱无章
B.有计划、有目的、有步骤
C.随机的、盲目的
D.随意的、有步骤的
5. 目前从事育婴职业的人员存在( C )这种状况。
A.专业知识没有较大差异
B.工作态度都一样认真敬业
C.基础和文化水平不同
D.专业知识和实践经验相差不大
6. ( D )是目前从事育婴职业人员的状况之一。
A.专业知识没有较大差异
B.基础和文化水平基本相同
C.工作态度都一样认真敬业
D.操作技能参差不齐
7. 育婴职业工种内容的模块有( A )。
A.生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.自身素质的提高和婴儿看护
C.喂养和教育
D.生理和心理的健康调理
8. 育婴职业工作内容有( D )模块
A.喂养和看护二个
B.生理和心理的健康调理二个
C.看护二个
D.生活照料、日常生活保健与护理、教育三个
9. 育婴职业的层次可划分为( D )等级。
A.保姆和育婴师二个
B.育婴员和育婴师二个
C.保姆和育婴嫂二个
D.育婴员、育婴师和高级育婴师三个
10. 提高育婴队伍素质和工作质量是以( D )为基础和前提的。
A.加速推广科学育婴
B.改变家庭的早教观念
C.规范育婴市场
D.加强对育婴员(师)的培训指导与评估
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