(一)麻疹
案例:2006年11月8日~16日,某县某小学某班发现5个学生出现高热,伴咳嗽、流涕、眼结膜充血、畏光等症状,发病4~5天皮肤出现红色斑丘疹。由于未对患者隔离和及时进行疫情报告,该小学陆续出现多数病例,累计发病125例。县防疫站11月20日接到疫情报告,进行现场调查及疫情处理,经确认为麻疹暴发。
1.请你拟定一个调查方案,简要说一下应包括哪些内容?
答题要点:一般调查方案应该包括以下内容:
(1)调查目的:核实麻疹疫情,疫情严重程度;
(2)调查方法:流行病学调查,实验室检查;
(3)调查内容:患者临床检查、密切接触者调查、监测;
(4)调查表的设计:病人的临床信息,实验室检测信息,疾病转归。
2.为了控制本起疫情,你将采取哪些预防控制措施?
答题要点:控制本起疫情,预防控制措施的原则是边调查、边采取相应控制措施。如消毒隔离、麻疹疫苗应急接种等,从一开始调查时就应采取,而不必等实验室确认是否为麻疹暴发。
(1)病人早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告。麻疹病例发热后5天为隔离期,密切接触者(病人出疹前5天至出疹后5天)医学观察14天。发生麻疹的学生不能继续上课,应在医院或家里隔离,不要去学校、幼儿园、俱乐部、集会等公共场所,直至出疹5天后。
(2)同一学校及临近学校未患病儿童实施麻疹疫苗应急接种。当怀疑麻疹暴发时,所有1~15岁儿童都应进行接种。接种时间确定,当怀疑麻疹暴发时,对既往未接种麻疹疫苗人群的接种工作可立即进行,不必等待疑似麻疹病例的实验室诊断结果。麻疹疫苗应急接种开展越早、越能有效控制麻疹暴发疫情。
(3)接触者医学观察及早发现病人。加强麻疹监测工作,发现并报告疑似麻疹病例。在暴发出现21天内,如果无新病例出现,则可考虑暴发终止。
(4)卫生宣教,开窗通风。
3.控制疫情的过程中,应向哪些人反馈或通报信息?
答题要点:
(1)及时向当地政府、卫生行政部门和疾病预防控制机构反馈调查结果,提出具体建议。
(2)为取得居民的支持和配合,并避免恐慌,应将暴发的情况和拟采取的措施通告有关部门和居民。
(3)将有关麻疹暴发疫情向相邻的县、地区或相邻的省通报,以便采取共同预防控制措施。
4.对本次疫情控制效果如何评价?
答题要点:效果评价:观察应急接种后疫情是否得到控制,最长潜伏期内有没有新病例发生,区别自然下降还是采取针对性措施的下降。
(二)狂犬病
案例:一天李某下班回家,在快到小区门口时,突然从路边冲出一只狼狗向李某冲了过来,李某躲闪不及,腿部被狗咬伤。李某自认倒霉,自己来到当地的疾病预防控制中心,注射狂犬疫苗。
1.这时假如你正好在值班,你将如何对伤口消毒?
答题要点:人被可疑动物致伤后,如果及时对伤口进行规范处理和抗狂犬病暴露后治疗,则可大大减少发病的危险。伤口处理是狂犬病防治的第一道防线。伤口的处理,最重要的是及时、正确。伤口不进行处理、处理不及时或不正确,不仅可以增加感染患病机会,而且潜伏期可缩短。被狗咬伤后,一定不要自己进行伤口的包扎处理,一定在清洗伤口后到医院找医生治疗。
2.说一下狂犬疫苗的使用程序和注射部位。
答题要点:狂犬病疫苗的使用程序和注射部位:
(1)接种程序:一般咬伤者于0(咬伤当天)、3、7、14和28天各注射狂犬病疫苗1个剂量。狂犬病疫苗不分体重和年龄,每针次均接种1个剂量。
(2)注射部位:上臂三角肌肌内注射。2岁以下婴幼儿可在大腿前外侧肌肌内注射。禁止臀部注射。