2020临床助理医师医学伦理学章节题：医学道德教育、修养和评价

　　A型题

　　1、医德现象是( )的表现形态

　　A、医德意识

　　B、医德规范

　　C、医德关系

　　D、医德理论

　　E、医德范畴

　　2、( )是医德评价的最高标准

　　A、医德基本原则

　　B、医德规范

　　C、有利于促进医学科学的发展

　　D、有利于人类生存环境的改善

　　E、医德具体原则

　　3、医学道德评价的标准是( )

　　A、权利

　　B、善恶

　　C、法律

　　D、原则

　　E、义务

　　4、慎独既是医生的修养境界，也是重要的( )概念和规范。

　　A、伦理学

　　B、道德学

　　C、心理学

　　D、行为学

　　E、社会学

　　5、医德修养的根本途径是(　　)

　　A、理论学习

　　B、自我反省

　　C、医学实践

　　D、慎独

　　E、谨慎

　　6、医学和医学伦理学的关系是( )

　　A、医学实践活动是医学伦理学产生的结果

　　B、医学实践活动是医学论理学的尺度和方式

　　C、医学道德是医学工作者实现为人类健康服务的保障

　　D、只要技术过硬就能够实现全心全意为人民健康服务的目的

　　E、在现代医学科学研究中医学道德服从医学成果

　　7、对医师是“仁者”最准确的理解是( )

　　A、医师应该关心和爱护患者

　　B、医师应该是伦理学家

　　C、医师应该正确处理好与患者的关系

　　D、医师应该有高尚的医德

　　E、医师应该精通儒家学说

　　8、良好的医德是协调医际关系的( )

　　A、保证

　　B、纽带

　　C、保障

　　D、基础

　　E、关键

　　9、医学道德评价一般分为( )类

　　A、他人评价与自我评价

　　B、社会评价

　　C、内心信念

　　D、传统习俗

　　E、社会评价与他人评价

　　10、关于“慎独”以下哪一项是正确的( )

　　A、是医学道德修养的重要途径

　　B、是医学道德评价的重要途径

　　C、医学道德修养的重要途径

　　D、医学道德教育的重要途径

　　E、 医学教育的重要途径

　　11、慎独既是医生的修养境界，也是重要的( )概念和规范。

　　A、伦理学

　　B、道德学

　　C、心理学

　　D、行为学

　　E、社会学

　　标准答案

　　一、A型题：

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

　　C A B A C C D B A A A A