2020临床助理医师医学伦理学备考习题：第六单元

　　第六单元 公共卫生伦理与健康伦理

　　一、A1

　　1、卫生领域中的公平性是指生存机会的

　　A、以社会阶层为导向

　　B、以支付能力为导向

　　C、以需要为导向

　　D、以市场经济规律为导向

　　E、以患者年龄为导向

　　2、健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是

　　A、健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式

　　B、建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感

　　C、促进个人和社会明智决策，选择有利于健康的行为

　　D、有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题

　　E、针对不良生活对人体健康的危害的认识

　　3、健康教育和健康促进的伦理要求不包括

　　A、履行义务，参加充分利用一切机会和场合积极主动的开展健康教育

　　B、积极参加有利于健康促进的公共政策的制定、支持性环境的创建和卫生保健体系的建立

　　C、深入农村、社区，将健康教育与健康促进工作渗透在初级卫生保健工作中

　　D、不断完善自我，以科学态度和群众喜闻乐见的形式开展健康教育和健康促进工作

　　E、依法开展卫生监督和管理，从源头控制职业性损害，对劳动者的安全和健康负责

　　4、对于公共卫生从业人员来说，在慢性非传染病防控中应遵循的伦理要求

　　A、积极开展健康教育，促进人们健康行为、生活方式的转变

　　B、尊重科学，具有奉献精神

　　C、认真做好传染病的监测和报告，履行其道德和法律责任

　　D、尊重传染病患者的人格和权利

　　E、积极开展传染病的防控，对广大群众的健康负责

　　5、对于从事突发公共卫生事件应对的公共卫生从业人员来说下列不属于应当遵循的要求的是

　　A、恪守职责

　　B、勇于克服困难

　　C、发扬敬畏生命的人道主义精神

　　D、树立实事求是的科学态度

　　E、具有献身精神

　　6、公共卫生伦理原则不包括

　　A、全社会参与原则

　　B、不伤害原则

　　C、公正原则

　　D、信息公开原则

　　E、社会公正原则

　　7、现代公共卫生的特点包括

　　A、公共卫生既是一种制度、学科和实践活动，又是科学的艺术

　　B、公共卫生服务成本低、效果好，但它的社会效益回报周期相对较长

　　C、公共卫生在很大程度上是一个社会问题而非技术问题，具体实施中将涉及社会的各个层面，因此应加强部门间协作和社区参与

　　D、应建立一支受过良好教育、具有多学科背景的人员队伍，作为公共卫生的技术支撑

　　E、以上全是

　　8、不属于公共卫生伦理要求的是

　　A、爱岗敬业，宣传大卫生观，言传身教

　　B、改善工作和学习环境，严把防疫和食品卫生观

　　C、严格监管，控制污染，保护生态环境，促进社会文明，科学严谨，实事求是，信息透明公开

　　D、防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施

　　E、提高社区服务水平，保障妇女儿童和老年人权益

　　9、下列关于健康伦理的描述错误的是

　　A、公共健康伦理是其重要内容

　　B、以公民权利和健康实现为重心

　　C、解决公共健康领域的利益冲突

　　D、通过为公共健康提供伦理价值观指导

　　E、围绕“权利与义务”这一主题展开的

　　10、1880年普鲁士政府制定保障工人健康的医疗保险和事故保险政策的领导人是

　　A、南丁格尔

　　B、俾斯麦

　　C、桑德斯

　　D、巴斯德

　　E、科赫

　　11、下列哪项是《人民共和国宪法》规定的内容

　　A、不分种族、宗教、政治信仰、经济和社会状况享有最高的、可获得的健康标准是每个人的基本权利之一

　　B、人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准

　　C、在遭受失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时，有权享受保障

　　D、在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利

　　E、每一个权利必须有最低的标准

　　12、关于公民的健康权利描述错误的是

　　A、是一种无限的权利

　　B、是人们为了获得公平、平等的机会而存在的基本权利

　　C、社会有责任和义务提供一定的保健服务

　　D、责任和义务以不使权利人的境况更糟为限

　　E、分为“自然权利”和“社会权利”

　　答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 卫生服务公平性是指根据人各自的卫生需要不同，都有同等机会享受到相应的基本的预防和(或)医疗和(或)保健和(或)康复的原则和属性。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　2、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采用有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量，并对教育效果作出评价。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　3、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 E选项属于职业性损害防控的伦理要求。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　4、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 A选项属于慢性非传染病疾病防控的伦理要求。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　5、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 对于从事突发公共卫生事件应对的公共卫生从业人员来说，应当遵循的伦理要求：①恪守职责和加强协作，发扬敬畏生命的人道主义精神②树立崇高的职业责任感和科学态度③勇于克服困难，具有献身精神。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　6、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 公共卫生伦理学的基本原则是评价人们公共卫生行动的框架,它与临床医疗生物医学研究伦理学的基本原则有所不同。公共卫生伦理学的基本原则主要有:效用原则、公正原则、尊重原则、互助原则以及相称性原则。这些基本伦理学原则构成公共卫生人员的初始 义务,实际义务将在权衡各方价值和利益后确定。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　7、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 现代公共卫生的基本特点：①公共卫生既是一种制度、学科和实践活动，又是科学的艺术。②公共卫生服务成本低、效果好，但它的社会效益回报周期相对较长。③公共卫生的最终目标是促进居民健康，延长期望寿命。④公共卫生以人群为研究重点。⑤公共卫生的实质体现在公共政策上，政府宏观调控和积极干预在公共卫生工作中将发挥关键性作用。⑥公共卫生在很大程度上是一个社会问题而非技术问题，具体实施中将涉及社会的各个层面，因此应加强部门间协作和社区参与。⑦应建立一支受过良好教育、具有多学科背景的人员队伍，作为公共卫生的技术支撑。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　8、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 公共卫生工作的伦理要求包括：疾病防控的伦理要求、职业性损害防控的伦理要求、健康教育和健康促进的伦理要求、应对突发公共卫生事件的伦理要求。

　　【该题针对“公共卫生伦理含义、理论基础、原则、要求”知识点进行考核】

　　9、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 公共健康伦理领域的所有伦理问题都是围绕着“权利与善”这一主题展开的，即在所有涉及公共健康的矛盾和冲突中究竟是权利优先还是善优先。

　　【该题针对“健康伦理”知识点进行考核】

　　10、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 1880年开始，俾斯麦领导的普鲁士政府制定了保障工人健康的医疗保险和事故保险政策。在法国一些著名的医生提出了关注人们健康的思想，并成为法国大革命的核心内容之一。此外，在健康权利观念形成过程中，医学界也扮演了重要的角色。19世纪末，著名医学家，如巴斯德和科赫发起了争取大众健康以及职业权利的运动。

　　【该题针对“健康伦理”知识点进行考核】

　　11、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 《人民共和国宪法》第45条明确写到：“人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”

　　【该题针对“健康伦理”知识点进行考核】

　　12、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 公民的健康权利是一种有限的权利，是人们为了获得公平、平等的机会而存在的基本权利。当人们因为健康原因导致不能在社会中得到公平的机会平等时，社会有责任和义务提供一定的保健服务，这种责任和义务以不使权利人的境况更糟为限。健康作为一项公民享有的权力和利益，有自然意义上的和社会意义上的不同。有“自然权利”和“社会权利”。

　　【该题针对“健康伦理”知识点进行考核】

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