第三单元 心理健康
一、A1
1、心理健康标准不包括
A、人格健全
B、身体健康
C、情绪乐观稳定
D、行为和生活方式健康
E、智力正常
2、以下不属于心理健康的意义的是
A、有助于心理疾病的防治
B、有助于心理健康的发展
C、有助于推动精神文明的建设
D、心理健康事业是精神文明建设的重要组成部分
E、一般而言,心理不健康者的学习状态优于心理健康者
3、根据国情,我国学者提出心理健康的标准不包括
A、智力正常
B、情绪良好
C、人际和谐
D、人格完整
E、性格良好
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4、人际和谐主要体现的内容不包括
A、乐于与人交往
B、在交往中保持独立而完整的人格
C、能客观评价别人
D、适应外界环境
E、在交往中积极态度多于消极态度
5、老年人心理健康的常见问题不包括
A、不适应离退休生活
B、对外界环境不适应
C、主观健康水平评价差
D、老年人的性生活
E、对死亡的恐惧
6、婴儿期的心理健康应该注意的内容不包括
A、训练婴儿唱歌的能力
B、应鼓励婴儿开口说话,增加语言交流机会
C、训练婴儿的各种肢体动作
D、培养婴儿良好的进食习惯
E、培养婴儿良好的起居习惯
7、青少年心身发展的特点不包括
A、体质发育快,生理功能不断成熟
B、认知功能全面和均衡发展
C、情绪体验敏感而稳定
D、人格逐渐形成
E、性心理不断成熟
8、中年人心理健康的常见问题不包括
A、渴望健康与追求成就的矛盾
B、反应速度与记忆能力下降
C、人际关系错综复杂
D、家庭与事业的双趋冲突
E、主观健康水平评价差
答案部分
一、A1
1、
【正确答案】 B
【答案解析】 不同学者对心理健康的标准表述不尽相同,一般认为:健康包括身体健康与心理健康两方面。
【该题针对“心理健康概述”知识点进行考核】
2、
【正确答案】 E
【答案解析】 心理健康的意义包括:有助于心理疾病的防治、有助于心理健康的发展、有助于推动精神文明的建设。
【该题针对“心理健康概述”知识点进行考核】
3、
【正确答案】 E
【答案解析】 根据国情,我国学者提出心理健康有五条标准尤其值得重视,即智力正常、情绪良好、人际和谐、适应环境、人格完整。
【该题针对“心理健康概述”知识点进行考核】
4、
【正确答案】 D
【答案解析】 人际和谐主要体现在:①乐于与人交往,既有稳定而广泛的人际关系,又有知己的朋友;②在交往中保持独立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢;③能客观评价别人,取人之长补己之短,宽以待人,友好相处,乐于助人; ④在交往中积极态度多于消极态度。
【该题针对“心理健康概述”知识点进行考核】
5、
【正确答案】 B
【答案解析】 老年人心理健康的常见问题包括:不适应离退休生活、主观健康水平评价差、老年人的性生活、对死亡的恐惧。
【该题针对“不同年龄阶段的心理健康”知识点进行考核】
6、
【正确答案】 A
【答案解析】 婴儿期的心理健康应该注意的内容包括:成人应鼓励婴儿开口说话,增加语言交流机会。训练婴儿的各种肢体动作,如跑、跳、翻滚等动作,培养双手的精细活动,如搭积木,拆装变动玩具等游戏。在这个时期的婴儿已经有了求知欲,好奇感。培养婴儿良好的习惯,如进食习惯,睡眠习惯,卫生习惯,起居习惯、规范行为习惯等。
【该题针对“不同年龄阶段的心理健康”知识点进行考核】
7、
【正确答案】 C
【答案解析】 青少年心身发展的特点包括:体质发育快,生理功能不断成熟。心理发展快,心理功能不断完善:认知功能全面和均衡发展;情绪体验敏感而不稳定;人格逐渐形成;性心理不断成熟。
【该题针对“不同年龄阶段的心理健康”知识点进行考核】
8、
【正确答案】 E
【答案解析】 中年人心理健康的常见问题包括:反应速度与记忆能力下降;渴望健康与追求成就的矛盾;人际关系错综复杂;家庭与事业的双趋冲突。
【该题针对“不同年龄阶段的心理健康”知识点进行考核】