2020年口腔执业医师口腔预防医学冲刺试题：口腔健康促进的方法有

　　A.课堂教育

　　B.个别交谈

　　C.小型讨论会

　　D.行政干预措施

　　E.社区口腔卫生咨询

　　『正确答案』D

　　『答案解析』行政干预措施是口腔健康促进。其他选项为口腔健康教育。

　　口腔健康教育的方法主要有

　　A.提供经济支持

　　B.提供组织保证

　　C.进行口腔疾病的干预措施

　　D.个别交谈和讨论会

　　E.实施行政干预措施

　　『正确答案』D

　　『答案解析』个别交谈和讨论会是口腔健康教育。其他选项为口腔健康促进。

　　口腔健康教育的最终目的是

　　A.建立口腔健康行为

　　B.增长口腔保健知识

　　C.定期口腔健康检查

　　D.了解口腔保健措施

　　E.积极治疗口腔疾病

　　『正确答案』A

　　『答案解析』口腔健康教育的最终目的是建立口腔健康行为。

　　关于口腔健康教育任务正确的是

　　A.引起社会各方面对口腔健康的关注

　　B.制定危险因素预防政策

　　C.制定有关部门承诺的有效政策

　　D.组织社区口腔健康示范项目

　　E.强化控制口腔危险因素的能力

　　『正确答案』A

　　『答案解析』口腔健康教育任务是引起社会各方面对口腔健康的关注。

　　对口腔健康教育不正确的认识是

　　A.是口腔预防保健项目

　　B.是口腔公共卫生的基础

　　C.是传递科学信息的途径

　　D.是争取领导支持的方法

　　E.是提高健康意识的手段

　　『正确答案』A

　　『答案解析』口腔健康教育不能独立成为一个项目。

　　促进行为改变不可缺少的因素是口腔健康的

　　A.意识

　　B.知识

　　C.态度

　　D.信念

　　E.目标

　　『正确答案』A

　　『答案解析』行为改变最先要意识改变。

　　口腔健康促进的主要任务是口腔疾病的

　　A.一级预防

　　B.二级预防

　　C.三级预防

　　D.综合治疗

　　E.疗效观察

　　『正确答案』A

　　『答案解析』口腔健康促进的主要任务是口腔疾病的一级预防。

　　口腔健康促进的正确描述是

　　A.目的是使人们认识并维护口腔健康

　　B.以教育的手段促使人们采取有利于口腔的健康行为

　　C.起到决定作用的是医务人员

　　D.本身不能成为一个预防项目

　　E.保证适宜的预防和干预措施得到实施

　　『正确答案』E

　　『答案解析』保证适宜的预防和干预措施得到实施是口腔健康促进。

　　1981年WHO制定的口腔健康标准是

　　A.牙、牙周组织、口腔邻近部位及颌面部均无组织结构与功能性异常

　　B.牙清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象

　　C.无龋齿、无牙周疾病

　　D.无牙体、牙周、黏膜疾病

　　E.牙清洁、无结构与功能异常

　　『正确答案』B

　　『答案解析』1981年WHO制定的口腔健康标准是牙清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。

　　社区口腔卫生服务的任务不包括

　　A.提高人群口腔健康水平

　　B.提供基本口腔卫生服务

　　C.提供综合卫生服务

　　D.营造口腔健康社区

　　E.完善社区口腔卫生服务机构功能

　　『正确答案』C

　　『答案解析』提供综合卫生服务不是属于口腔卫生服务。

　　WHO制定的口腔健康标准中，下面哪项是错误的

　　A.牙齿无龋洞

　　B.无疼痛感

　　C.牙无松动

　　D.牙龈颜色正常

　　E.无出血现象

　　『正确答案』C

　　『答案解析』WHO制定的口腔健康标准是牙清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。

　　WHO制定的口腔健康的5条标准是在

　　A.1965年

　　B.1971年

　　C.1975年

　　D.1981年

　　E.1985年

　　『正确答案』D

　　『答案解析』1981年WHO制定的口腔健康标准。

　　在某小学进行了一个为期3年的口腔健康教育项目，对教师、学生和家长进行口腔健康教育，观察教育前后的变化。

　　1.在项目开展前收集资料的目的是

　　A.作为基线资料

　　B.了解家长的态度

　　C.考察项目的可行性

　　D.考虑执行中的困难

　　E.确定教育目标

　　『正确答案』A

　　『答案解析』收集资料的目的是作为基线资料。

　　2.在收集资料的最好方法是

　　A.查找以前的相关记录

　　B.抽查提问

　　C.问卷调查

　　D.口腔健康检查

　　E.收集病历

　　『正确答案』C

　　『答案解析』收集资料的最好方法是问卷调查。

　　3.对学生进行口腔教育的方最好选用

　　A.个别交谈

　　B.小型讨论

　　C.课堂授课

　　D.现场提问

　　E.自学资料

　　『正确答案』C

　　『答案解析』对学生进行口腔教育的方最好选用课堂授课。

　　4.对家长情况进行评价时不需要考虑

　　A.口腔健康意识的变化

　　B.口腔健康知识的变化

　　C.口腔健康行为的变化

　　D.对口腔健康问题所持态度的变化

　　E.社会环境的变化

　　『正确答案』E

　　『答案解析』对家长情况进行评价时不需要考虑社会环境的变化。

　　在实施学校氟水漱口项目时，项目小组负责人指出该项目的实施同时有赖于口腔健康教育与口腔健康促进，两者的关系式

　　A.相互独立的两个方面

　　B.教育在先，促进在后

　　C.有机结合，相辅相成

　　D.促进在先，教育在后

　　E.密不可分，有机结合

　　『正确答案』C

　　『答案解析』口腔健康教育与口腔健康促进是有机结合，相辅相成。

　　某同学准备去幼儿园对儿童进行口腔健康教育，在准备口腔健康材料时教授提醒他应特别注意内容应具有，除了

　　A.准确性　　　　B.知识性

　　C.创新性　　　　D.趣味性

　　E.艺术性

　　『正确答案』C

　　『答案解析』知识没有创新性。

　　口腔预防教研室集体备课时，李老师指出老年人随着年龄的增长，口腔疾病主要增加的是

　　A.根面龋

　　B.牙髓炎

　　C.口干

　　D.牙列不齐

　　E.口臭

　　『正确答案』A

　　『答案解析』老年人根面龋的患病率较高。

　　婴幼儿致龋微生物的感染窗口期平均是

　　A.1～6个月

　　B.7～18个月

　　C.19～31个月

　　D.32～38个月

　　E.大于38个月

　　『正确答案』C

　　『答案解析』婴幼儿致龋微生物的感染窗口期平均是19～31个月。

　　婴儿口腔保健的内容是

　　A.睡前吃些零食

　　B.教会孩子刷牙

　　C.擦洗萌出的乳牙

　　D.增加睡眠时间

　　E.定期免疫注射

　　『正确答案』C

　　『答案解析』婴儿口腔保健的内容是擦洗萌出的乳牙。

　　关于幼儿园开展含氟牙膏集体刷牙的项目是否可行，正确的意见是

　　A.幼儿园儿童不能用含氟牙膏

　　B.容易造成儿童摄氟过量

　　C.可以隔一天用一次

　　D.存在儿童摄氟过量的问题

　　E.老师控制用量监督刷牙

　　『正确答案』E

　　『答案解析』幼儿园开展含氟牙膏集体刷牙的项目老师控制用量监督刷牙。

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