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2020年公卫执业医师环境卫生学课后习题：绪论

来源：考试网 2020-05-11 【大中小】

　　一、绪论

　　一、A1

　　1、生物多样性锐减的危害在于

　　A、生物数量减少

　　B、生物遗传性状改变

　　C、生物适应能力下降

　　D、生物数量和种类都减少

　　E、物种减少以致灭绝

　　2、环境毒理学研究方法的理论基础是建立在

　　A、卫生毒理学方法上

　　B、动物实验基础上

　　C、时间与反应关系上

　　D、物质蓄积性基础上

　　E、剂量-反应(效应)关系上

　　3、环境卫生学主要研究

　　A、自然环境与人体健康的关系

　　B、生活环境与人体健康的关系

　　C、自然环境和社会环境与人体健康的关系

　　D、自然环境和生活环境与人体健康的关系

　　E、社会环境和生活环境与人体健康的关系

　　4、产生温室效应的气体不包括

　　A、CO2

　　B、甲烷

　　C、氧化亚氮(N2O)

　　D、HCl

　　E、含氯氟烃(氟利昂，CFCs)

　　5、人类大量使用氯氟烃(CFCs)造成的全球环境问题主要是

　　A、气候变暖导致冰川融化等生态破坏

　　B、臭氧层破坏

　　C、形成酸雨，破坏生态系统

　　D、生物多样性锐减

　　E、植被破坏，导致沙漠化

　　6、温室效应形成的原因是大面积森林的砍伐和燃料燃烧产生的

　　A、大量CO2

　　B、大量NO2

　　C、大量SO2

　　D、大量CO

　　E、以上都不是

　　7、印度博帕尔农药厂爆炸事故中，泄漏的有毒物质是

　　A、氰化氢

　　B、硫化氢

　　C、异氰酸甲酯

　　D、苯系化合物

　　E、高浓度一氧化碳

　　8、原生环境是指天然形成的

　　A、未受或少受人为因素影响的环境

　　B、受到人类活动影响的天然环境

　　C、受到人类和生物活动影响的环境

　　D、未受到人类和生物活动影响的环境

　　E、未受到人类活动和动植物影响的环境

　　9、某些环境污染物在体内的浓度随时间的变化而变化，只有在体内浓度达到中毒阈值时，才会产生危害，这种污染物具有

　　A、潜隐性

　　B、蓄积性

　　C、迟发性

　　D、时间性

　　E、以上都不是

　　10、人类赖以生存的自然环境包括地球上的

　　A、气圈、水圈、土壤圈、食物链

　　B、气圈、水圈、土壤圈、食物圈

　　C、气圈、水圈、土壤圈、岩石圈

　　D、气圈、水圈、土壤圈、生物圈

　　E、气圈、水圈、岩石圈、食物链

　　11、环境污染物的暴露一般是通过

　　A、直接摄入污染物

　　B、接触含有这些污染物的土壤

　　C、接触含有这些污染物的生物

　　D、接触含有这些污染物的水

　　E、接触含有这些污染物的环境介质

　　12、酸雨的主要前体物质是

　　A、CO2

　　B、CO

　　C、O3

　　D、SO2

　　E、PAH

　　13、环境污染的特征是

　　A、影响范围大，作用时间长

　　B、影响人群面广

　　C、多为低剂量、高浓度、多种物质联合作用

　　D、环境污染一旦形成，消除很困难

　　E、以上都是

　　14、下列哪项不属于环境介质

　　A、大气

　　B、水体

　　C、土壤

　　D、生物体

　　E、有机和无机物

　　15、次生环境是指

　　A、无机物所形成的环境

　　B、有机物所形成的环境

　　C、由于人类活动(生产和生活)所形成的环境

　　D、天然形成的环境

　　E、某些元素分布不均所造成的环境

　　16、温室效应可导致

　　A、气温升高、海平面上升、病原体加速繁殖

　　B、皮肤癌、白内障等疾病发病率上升

　　C、眼睛刺痛、流泪、咽喉痛

　　D、呼吸系统疾病、肺癌的发病率上升

　　E、湖泊中水生生物死亡、建筑物腐蚀、森林枯萎

　　17、由于严重的环境污染而诱发的疾病，称为

　　A、地方病

　　B、流行病

　　C、公害病

　　D、传染病

　　E、职业病

　　答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】生物多样性是指地球上所有的生物如动物、植物和微生物及其生态的多样性。其锐减最直接的危害在于物种减少以致灭绝，因而选择E。

　　2、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】卫生毒理学是与公共卫生工作有直接联系的各个毒理学分支，环境毒理学研究方法的理论基础是建立在卫生毒理学方法上的。