2017年公共卫生执业医师全真模仿试题（第六套）

　　1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义(P<0.05)，则_____.

　　A.b无统计学意义

　　B.b有高度统计学意义

　　C.b有统计学意义

　　D.不能肯定b有无统计学意义

　　E.a有统计学意义

　　【答案】C

　　2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.

　　A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩

　　B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验

　　C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大

　　D.当样本足够大时，秩和分布近似正态

　　E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异

　　【答案】B

　　3.随机事件的概率为______.

　　A.P=1

　　B.P=0

　　C.P=-0.5

　　D.0≤P≤1

　　E.-0.5

　　【答案】D

　　4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.

　　A.两样本均数差别越大

　　B.两总体均数差别越大

　　C.越有理由认为两总体均数不同

　　D.越有理由认为两样本均数不同

　　E.越有理由认为两总体均数相同

　　【答案】C

　　5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，

　　应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.

　　A.配对t检验

　　B.成组t检验

　　C.成组秩和检验

　　D.配对秩和检验

　　E.两组方差齐性检验

　　【答案】A

　　6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.

　　A.T值越大P值越小

　　B.T值越大越有理由拒绝H0

　　C.P值与T值毫无联系

　　D.T值越小P值越小

　　E.以上都不对

　　【答案】D

　　7.方差分析中要求______.

　　A.各个样本均数相等

　　B.各个总体方差相等

　　C.各个总体均数相等

　　D.两样本方差相等

　　E.两个样本来自同一总体

　　【答案】B

　　8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。

　　A.已知二组患者的白细胞计数均降低

　　B.已知二组患者的白细胞计数均升高

　　C.不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化

　　D.已知非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎

　　E.两组白细胞计数值的总体方差不相等

　　【答案】D

　　9.计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为______.

　　A.男童的肺炎发病率高于女童

　　B.应进行标准化后再做比较

　　C.资料不具可比性，不能直接作比

　　D.应进行假设检验后再下结论

　　E.以上都不对

　　【答案】D

　　10.比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有______.

　　A.内部构成不同

　　B.内部构成相同

　　C.未知各年龄别人口数

　　D.缺乏各年龄别死亡人数

　　E.不易寻找标准人口构成

　　【答案】B