1[单选题]关于心理咨询师在咨询过程的行为,错误的说法是()。
A不能与求助者发生超出咨询范围的关系
B必要时可以对求助者进行干预C必须遵守保密守则
C任何情况下都不能影响求助者的价值判断
参考答案:B
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2[单选题]在奥尔波特的人格特质理论中,( )是构成个体独 特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5~10个。
A中心特质
B次要特质
C首要特质
D主要特质
参考答案:A
3[单选题]作为老师,既需要权 威者的角色,又需要是学生朋友的角色,这两种角色有时难以协调,这是( )。
A角色内冲突
B角色失调
C角色不清
D角色间冲突
参考答案:D
4[单选题]巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成( )等类型。
A胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
B兴奋型、活泼型、安静型和抑制型
C内向型、外向型、中间型和特异型
D甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型
参考答案:B
5[单选题]最简单而且最基本的表示常模的方法就是( ),也叫常模表。
A转换表
B分布表
C对照表
D都不是
参考答案:A
6[单选题]在心理咨询中,如求助者与心理咨询师在认知、情感方面有分歧,心理咨询师应( )。
A赞同求助者
B持中立态度
C评判求助者
D容纳求助者
参考答案:B
7[单选题]个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫( )。
A制造概念
B概念的掌握
C制作人工概念
D形成人工概念
参考答案:B
8[多选题]情绪和情感的区别表现在( )。
A情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容
B情绪适用于动物和人;情感只适用于人
C情绪具有情景性和易变性
D情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性
参考答案:ABCD
9[多选题]感觉后像的特点有( )。
A感觉后像可分为正后像和负后像
B彩色的负后像是刺激色的补色.
C感觉后像的感受性更高了
D正后像和负后像是可以相互转换的
参考答案:ABD
10[多选题]动机( )。
A不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断
B在需要的基础上产生
C是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力
D对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求
参考答案:ABC
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