1【单选题】晓琪今年12岁,刚刚进入初一,她感觉初中的知识太难了,老师也不像小学时候那么好,于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非 常好,每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论,晓琪正面临()冲突。

　　A.自主还是羞怯与疑虑

　　B.主动还是内疚

　　C.勤奋还是自卑

　　D.基本信任还是不信任

　　参考答案：C

　　参考解析：

　　依据埃里克森的人类发展阶段论,6～12岁的儿童处于儿童中期,这一阶段主要面临勤奋还是自卑之间的冲突,其任务是学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感。这一阶段形成的美德是能力。晓琪由于觉得课程难而慢慢放弃勤奋甚至产生自卑的心理,自卑感超越了勤奋感。选项A、B、D分别属于幼儿期(1～3岁)、儿童早期(3～6岁)和婴儿期(0～1岁)阶段的主要冲突。

　　2【单选题】研究报告中,()部分应该使读者能够通过寥寥数语了解研究对象、方法、问题等,大致推知研究报告的基本结构。

　　A.标题

　　B.引论

　　C.文献回顾

　　D.研究方法

　　参考答案：B

　　参考解析：

　　引论在研究报告中极其重要,好的引论可以开门见山,让读者初步领悟全文结构。因此,引论应该使读者能够通过寥寥数语了解研究对象、方法、问题等,大致推知研究报告的基本结构。

　　3【单选题】下列关于马斯洛需要层次论的说法,()属于对归属与爱的需要的理解。

　　A.人类要求保障自身安全

　　B.要求个人的能力和成就得到社会的承认

　　C.满足衣、食、住、行等方面的需要

　　D.人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚

　　参考答案：D

　　参考解析：

　　归属与爱的需要包括两个方面的内容:(1)归属的需要,即人人都有一种归属于一个群体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾;(2)友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚;人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱。

　　4【单选题】社会工作者小张初到一个戒毒所工作,她认为为吸毒人员开展小组活动可能有利于吸毒人员的戒毒过程和效果。小张适宜采用( )模式为戒毒人员开展小组。

　　A.发展

　　B.社会目标

　　C.互动

　　D.治疗

　　参考答案：D

　　参考解析：

　　小组治疗模式实际上是一种社会治疗或社会康复模式,旨在治疗和解决个人的社会问题,改变个人的社会行为。小组治疗模式吸引的服务对象主要是行为失范的人或有特定问题的人群,如医院的病人、吸毒人员、社区矫正对象等。

　　5【单选题】一般认为,美国学者( )首先提出了增强权能的概念。

　　A.卡尔?罗杰斯

　　B.格拉斯曼

　　C.巴巴拉?索罗门

　　D.凯茨

　　参考答案：C

　　参考解析：

　　美国学者巴巴拉·索罗门于1976年出版的《黑人的增强权能:被压迫社区里的社会工作》中首先提出了增强权能的概念,并使增强权能的观点被社会工作界广为接受。

　　6【单选题】()提出了系统模式社会工作的基本原则,使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。

　　A.埃文斯和科尼

　　B.高德斯坦

　　C.平卡斯和米纳罕

　　D.杰曼和吉特曼

　　参考答案：A

　　参考解析：

　　埃文斯和科尼提出了系统模式社会工作的基本原则,使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。高德斯坦提出统合取向的社会工作实务,平卡斯和米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式和方法,被看作是系统理论在社会工作领域的正式应用。杰曼和吉特曼等人综合生态系统理论的观点,提出了社会工作的"生态模型"。

　　7【单选题】存在主义社会工作在实践中强调()。

　　A.个人的外在价值

　　B.社会的责任和义务

　　C.家庭的责任和义务

　　D.个人的自由和责任

　　参考答案：D

　　参考解析：

　　存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任。社会工作者必须明确,受助者的行为是可以改变的,社会工作者的作用就在于帮助受助者选择他们的目标,克服实际困难。

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　　8【单选题】下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。

　　A.在治疗过程中坚持个别化原则

　　B.与服务对象合作,可以更好地为其服务

　　C.要采用积极视角,在不利情境中看到改变和进步的可能性

　　D.界定对服务对象问题的原则

　　参考答案：D

　　参考解析：

　　认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则包括:界定服务对象问题的原则、辅导过程中运用的原则、确定助人目标的原则。

　　9【单选题】虽然小花还在上学,但由于学习成绩不好,父母经常要求小花帮忙干繁重的农活,小花认为自己确实很笨,命不好,天意如此。社会工作者帮助小花建立自信,让她认识到自己是有能力的,帮助她发现自己在过去生活中的长处,让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感。社会工作者的理论依据是()。

　　A.精神分析理论

　　B.认知行为理论

　　C.系统和生态理论

　　D.增强权能理论

　　参考答案：D

　　参考解析：

　　增强权能社会工作理论认为,个人需要不足和问题的出现是由于环境对个人的排挤和压迫造成的。小花并非没有能力,而是生活环境所限,使她的个人能力被压制了。

　　10【单选题】社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。

　　A.准备

　　B.开始

　　C.中期转折

　　D.成熟

　　参考答案：B

　　参考解析：

　　在小组的开始阶段,由于初入小组,组员往往小心谨慎并相互试探。通常,他们会试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题,但不会询问更深入的家庭、收入和爱好等问题。

　　11【多选题】刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。有一次还企图自杀,幸好被下班回家的妻子发现,挽回了他的性命。刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者小刘求助。小刘应开展的工作包括()。

　　A.医疗社会工作

　　B.就业服务

　　C.残疾人社会工作

　　D.心理健康服务

　　E.社会救助社会工作

　　参考答案：B,C,D

　　参考解析：

　　根据题干刘先生"一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏......"社工应为他提供残疾人社会工作的服务内容,"常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多...企图自杀等"社工应开展心理健康服务。刘先生因"双腿截肢,失去了工作,""一年来,刘先生身体逐渐康复"可以为他提供就业服务。故选BCD。

　　12【多选题】社会工作者在现实服务中往往会遇到很多伦理难题,下面属于常见的伦理难题的是()。

　　A.保密问题

　　B.人情与法制及规定的冲突问题

　　C.价值介入与客观性的矛盾问题

　　D.社会工作机构的利益满足与职业的社会责任之间的冲突

　　E.自我决定问题

　　参考答案：A,B,C,E

　　参考解析：

　　本题主要考查社会工作者面临的主要伦理困境,常见的伦理困境主要有保密问题、人情与法制及规定的冲突问题、价值介入与客观性的矛盾问题、社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突、自我决定问题等。

　　13【多选题】社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段,结案时小赵可以采用的方式为()。

　　A.隐晦地告诉服务对象,以后不再与服务对象联系

　　B.最后一次服务面谈中直接告诉服务对象

　　C.延长服务间隔的时间

　　D.允许服务对象继续依赖自己

　　E.变化联系的方式

　　参考答案：B,C,E

　　参考解析：

　　结案时可以采取不同的形式,最常用的有三种:直接告诉服务对象、延长服务间隔的时间和变化联系的方式。选项A、D属于不正确的做法。

　　14【多选题】婴幼儿的自我发展意识发生要经历()不同的阶段。

　　A.游戏伙伴阶段

　　B.社会性感情联结建立阶段

　　C.退缩阶段

　　D.单纯社会化反应阶段

　　E.自我意识的出现阶段

　　参考答案：A,C,E

　　参考解析：

　　婴儿社会化的基本过程有三个阶段:出生至6个月的单纯社会化反应阶段,7个月至2周岁是社会性感情联结建立阶段,2～3周岁是伙伴关系的发展阶段。婴幼儿自我发展意识发生要经历三个不同的阶段,分别为游戏伙伴阶段、退缩阶段和自我意识的出现阶段。选项B和选项D属于婴儿社会化基本过程。

　　15【多选题】人类需要的类型,按照起源、对象的角度以及表现形式分别可以划分为()。

　　A.生理性需要和社会性需要

　　B.物质需要和精神需要

　　C.安全需要和尊重需要

　　D.间接需要和直接需要

　　E.关系需要和成长需要

　　参考答案：A,B,D

　　参考解析：

　　按照起源来划分,人的需要可以分为生理性需要和社会性需要;按照对象的角度来划分,人的需要可以分为物质需要和精神需要;按照表现形式来划分,人的需要可以分为间接需要和直接需要。选项C和选项E分别属于马斯洛需求层次理论和阿尔德弗尔ERG理论对需要的划分。