(1) 关于个案研究的优缺点，下列论述错误的是( )。

　　A:有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制，进而对其全面深入的认识

　　B.有利于提出有效和具体的处理办法或解决问题的方案

　　C.由于样本很少和对象缺乏代表性，研究发现不能进行推论

　　D.研究可在相对较短的时间内完成

　　参考答案：D

　　参考解析：个案研究的优点在于 ：了解研究对象各方面状况，进而对其有全面和深入的认识 ;由于资料广泛深入，本方法有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制，有利于提出有效和具体的处理方法或解决问题。其缺点在于 ：研究需要花费许多的时间 ;由于样本很少和对象缺乏代表性，研究发现不能进行推论。故D项说法错误。

　　(2) 服务对象 ：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕!”

　　社会工作者 ：“哦，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?”

　　服务对象 ：“可能会不理我吧。”

　　社会工作者 ：“会一直不理您吗?”

　　服务对象 ：(笑)“那倒不会，只是应该不太满意吧。”

　　社会工作者 ：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗?”

　　服务对象 ：“呵呵，也许我把事情夸大了。”

　　上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的( )技巧。

　　A.自我表露

　　B.替代性选择

　　C.理性功课

　　D.去灾难化

　　参考答案：D

　　参考解析：非理性信念的辩论技巧，即对产生服务对象情绪、行为困扰的非理性信念进行质疑和辨析的具体方法。非理性信念的辩论技巧主要包括 ：辩论，理性功课，放弃自我评价，自我表露，示范，替代性选择，去灾难化，想象。去灾难化是让服务对象尽可能设想最坏的结果，直接面对原来担心害怕的事件(灾难)，从而使服务对象担心害怕中的非理性信念显现出来。故选D。

　　(3) 在同事督导中，通常( )。

　　A.有指定的督导者

　　B.有固定的督导者

　　C.有一名临时的督导者

　　D.无指定的督导者

　　参考答案：D

　　参考解析：同事督导中通常没有指定的督导者，团体成员以同等地位参与。但每次会议都会推选一位成员轮流主持会议。故选D。

　　(4)1987年美国国家心理卫生组织强调要在自然网络中而非治疗机构中康复，其最终目标则是( )。

　　A.使患者学会社交技巧

　　B.使患者自然地回归社区

　　C.使患者参与休闲活动

　　D.使社会支持理论得以发展

　　参考答案：B

　　参考解析： 在自然网络中康复的最终目标是使患者自然地回归社区。

　　(5)个案服务介入工作是否能够顺利展开.很大程度上取决于是否能够制订一个好的服务方案。个案服务方案制订的目标需要符合( )。

　　A.可测量

　　B.可修改

　　C.可接受

　　D.可替代

　　参考答案：A

　　参考解析：具体而言，个案服务方案的目标制订需要符合可观察、可测量和积极正向。据此，本题选A项。

　　(6) 下列属于小组结束阶段的组员特征的是( )。

　　A.对社会工作者的依赖性

　　B.小组的凝聚力大大增强

　　C.对小组具有较强的认同感

　　D.小组关系结构的弱化

　　参考答案：D

　　参考解析：在结束阶段，小组最明显的特点是组员情绪和小组结构的变化。主要表现为 ：(1)浓重的离别情绪 ;(2)小组关系结构的弱化。

　　(7)社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花” 的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )。

　　A.经验分享环节

　　B.组员的特征和能力

　　C.小组活动的顺序

　　D.小组活动的规模

　　参考答案：B

　　参考解析：设计小组活动时，社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征，通过综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力可以适应的小组活动。故选B。

　　(8)社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于( )。

　　A.经验总结报告

　　B.调查研究报告

　　C.总结评估报告

　　D.项目进度报告

　　参考答案：C

　　(9)阿威读初二，13岁，平时学习成绩很不好，家长的训斥让他产生逆反心理，不但不好好学习，而且还出现了逃课、离家出走的现象。他经常与社会上一些小帮派团体混在一起，上个月竟然参与超市偷窃的案件。由于阿威还未成年，没有被刑拘，但在派出所备了案。此时，社会工作者介入，为阿威提供服务，则社会工作者的工作属于( )。

　　A.学校社会工作

　　B.社会救助社会工作

　　C.矫正社会工作

　　D.家庭社会工作

　　参考答案：C

　　参考解析：矫正社会工作是专业社会工作者和志愿者运用专业理论和方法对罪犯、犯罪危险的违法人员、吸毒人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，修正其行为模式以适应正常的社会生活的服务。本题中社会工作者为阿威提供的服务属于矫正社会工作。

　　(10) 下列( )不属于地区发展模式的实施特点。

　　A.较多关注社区共同性问题

　　B.通过增加社区自主能力来实现社区的重新整合

　　C.过程目标的重要性超过任务目标

　　D.强调通过当地政府支持来加快社区发展速度

　　参考答案：D

　　参考解析：地区发展模式的实施特点有 ：(1)较多关注社区共同性问题。(2)通过增加社区自主能力来实现社区的重新整合。(3)过程目标的重要性超过任务目标。(4)特别重视居民的参与。D项不属于。

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