1[多选题] 因不满父亲的管教方式,15岁的小强与父亲发生争吵后,与几位同学一起离家出走,母亲求助社工。社工找到小强听到:“我就不想回家,看见他我就生气!”为改善小强与父亲的关系,下列活动中,从个人层面介入的青少年社会工作服务包括( )。
A.帮助小强调整非理性情绪
B.指导小强改善与父亲的沟通技巧
C.为小强和同伴开设成长小组
D.协助小强父亲改善家庭教育方式
E.学校加强对小强及同伴的教育
参考答案:ABD
2[单选题] 14岁的小丽和同学小明早恋了,并发生了关系,三个月后小丽发现自己怀孕了,便偷偷去堕胎,堕胎后她变得焦躁不安,老师发现她的异样后便转给学校社工,社工拟定了一些服务方案,以下属于个人层面的社会工作方法的运用的是( )。
A.让小丽的母亲关心小丽
B.安排小丽参加有类似经历的小组
C.开展青春期性教育宣传
D.介绍小丽给专业的心理咨询师,缓解其压力
参考答案:D
3[多选题] 罗杰斯认为“自我概念”可以涵盖三个层面分别是:( ),这三个自我需要能交互运作充分发挥他的功能,健康的我才得以实现。
A.现实我
B.理想我
C.客观我
D.主观我
E.未来我
参考答案:ABC
4[单选题] 青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧,来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索( )等。
A.生涯规划
B.学习规划
C.日程规划
D.他人探索
参考答案:A
5[单选题] 在青少年社会工作中,( )强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政方法
参考答案:B
6[单选题] 对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的( )方面。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
参考答案:A
7[单选题] 在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的( )方面。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
参考答案:C
8[单选题] 未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益的( )方面。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
参考答案:D
9[单选题] “守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健康快乐地成长。此为青少年提供( )服务。
A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋服务
参考答案:D
10[单选题] 某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的( )服务。
A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋
参考答案:C
11[单选题]社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列做法中,容易给小强造成负面影响的是( )。
A.让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B.与小强约定每天上网的时间
C.和其父母商量安排小强参加其他培训课程
D.安排小强参与社区志愿服务
参考答案:A
12[多选题] 维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一,以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是( )。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
E.感恩教育
参考答案:ABCD
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