1[.多选题]岁的小芳在上学路上多次被一男青年性骚扰。小芳很害怕以至不敢去上学，家人知道后向社会工作者求助。这时社会工作者应该()。

　　A.处理小芳在此事后的负面情绪

　　B.让小芳描述被骚扰的细节以帮助取证

　　C.对小芳进行全面评估并做危险性判断

　　D.向媒体披露争取社会同情与支持

　　E.征得小芳同意争取法律援助

　　[答案]ACE

　　[解析]考点：针对妇女伤害行为的干预。B项容易对服务对象造成二次伤害，D项违背了保密原则。

　　2[.多选题]小丽结婚以后，便与丈夫一道把婆婆接过来同住;没想到不到半年，婆媳关系就发生了变化，婆媳二人经常冷战;令丈夫在二人之间为难不已，便请来社工帮忙。社工从社会性别视角出发，应遵循()原则。

　　A.让媳妇尊卑有序，全力照顾婆婆

　　B.调适时应该遵循包容和相互理解的原则

　　C.要求丈夫要发挥积极的调节器的作用

　　D.帮助婆婆学习角色与权利的边界

　　E.相互理解、相互包容

　　[答案]BCDE

　　[解析]考点：婆媳关系调适。婆媳关系调适的原则：(1)让媳妇认识到婆家和娘家都要平等对待，不要分亲疏远近。(2)调适时应该遵循包容和相互理解、将心比心等原则，在婆媳之间建立平等、尊重的关系。(3)在婆媳关系的调适中，丈夫要发挥积极的调节器的作用。(4)帮助婆婆认识与儿子和孙子女之间的关系、角色、权力的边界。

　　3[.多选题]小丽是一名一线社工，她的案主因在家中没有地位而苦恼不堪，从而找到小丽帮忙。下面小丽的哪些做法体现了她是从性别视角来解决问题的()。

　　A.小丽教导案主在家庭生活中自我增权

　　B.小丽去了解案主早年的生活经历

　　C.小丽教导案主争取更人性化的生活

　　D.小丽关心案主的经济状况对她家庭生活的影响

　　E.小丽教导案主成为家庭角色的扮演者

　　[答案]ABCD

　　[解析]考点：性别视角的妇女社会工作。从性别视角来看家庭，社会工作者必须有性别平等的敏感度及关注妇女的经验，关心家庭中女性是否受到来自文化、社会、政治、经济等方面的外在影响，以及这些影响是否给妇女造成了压迫并导致她们在家庭中的不平等地位。因此，家庭教育的重点是教育女性在家庭生活中如何自我增权，如何争取自我更人性化的生活，以及教育其他成员如何尊重女性独 特的个性和权利，而不仅仅成为家庭角色的扮演者。

　　4[.多选题]在针对婚姻和家庭关系调适中，对于家庭工作的视角和原则的说法错误的是()。

　　A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性

　　B.要重新调整家庭权力

　　C.工作和家庭生活的协调与平衡

　　D.父母亲的职责是天职，不需要训练

　　E.父亲的职责比母亲的职责更加重要

　　[答案]DE

　　[解析]考点：妇女的婚姻和家庭工作。性别视角的家庭工作原则包括：(1)尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性。(2)重新调整家庭权力，避免家庭暴力、冲突与资源分配不均。(3)工作和家庭生活的协调与平衡。(4)父亲的职责和母亲的职责同样重要，都需要训练。(5)社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担。

　　5[.多选题]王丽的老公最近下岗了，整天在家无所事事，脾气变得愈来愈暴躁。每天王丽下班回家后都对王丽指指点点，偶尔会拳打脚踢。王丽觉得自己的丈夫是因为没有工作心情不好拿自己撒气。但最近，王丽的老公变本加厉，每天在家喝酒，然后对自己和儿子又打又骂，无奈之下，她前来社区工作者处寻求帮助，在介入王丽的情况时，社区工作者应该()。

　　A.倾听王丽的叙述，并且将王丽安排到安全的地方

　　B.对王丽进行心理辅导

　　C.提供咨询，告诉有关女性的保护措施和政策

　　D.对王丽之前的体谅进行责备，并告诫王丽，以后家里的事情不能听之任之

　　E.多与王丽沟通，建立信任、真诚的关系

　　[答案]ABCE

　　[解析]针对妇女的暴力问题是妇女社会工作的重要内容之一。在对受暴力伤害的妇女进行干预时，应该接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们;尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心;关注受害妇女的安全;与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。在进行干预时，还包括促进相关立法以及完善相关法律;为受暴妇女提供各种形式的服务;建立受暴妇女支持小组;开展反对妇女暴力的综合干预行动。本题考查的是针对妇女的暴力的干预方法。针对妇女的暴力问题是妇女社会工作的重要内容之一，需要社会工作者重视。

　　6[.多选题]单亲母亲家庭是因为丧偶或者离异以及其他一些原因而导致的母亲和孩子一起组成的家庭。下面对于应该怎样看待单亲母亲家庭的说法中，错误的是()。

　　A.单亲母亲问题是单亲母亲个人的问题

　　B.单亲母亲问题可能是社会福利不足而导致的问题

　　C.单亲母亲问题可能是社会存在歧视而导致的问题

　　D.单亲母亲都是可怜的弱者

　　E.单亲家庭不是导致孩子问题的根源

　　[答案]AD

　　[解析]考点：单亲母亲家庭。单亲母亲的问题不是单亲母亲个人的问题，而是社会福利不足、社会存在歧视等社会因素导致的问题。应当关注单亲母亲在应对问题时表现出来的能力和智慧，而不要把她们视为救助对象或者是可怜的弱者。单亲家庭的孩子岀现的问题，不是由于单亲所致，其根源在于单亲家长以及社会对单亲家庭不恰当的认识与社会保障的缺乏等。

　　7[.多选题]某机构为实现“建立零家庭暴力社区”的目标，实施了干预项目。下列做法中对受暴妇女有帮助的有()。

　　A.开设妇女心理及法律咨询热线

　　B.建立受暴妇女支持小组

　　C.联系媒体专访受暴妇女

　　D.联合公、检、法、司、医院等，倡导综合干预

　　E.帮助受暴妇女寻找自身原因

　　[答案]ABD

　　[解析]针对妇女暴力的干预策略包括：(1)促进相关立法以及完善相关法律;向有关机构及其领导者、决策者进行倡导、宣传、培训;开展国际以及政府和非政府组织间的合作;建立和完善对受暴妇女的社会救助机制;向大众进行重视妇女人权的宣传和教育，倡导社会构建尊重妇女的良好社会氛围。(2)开展反对妇女暴力的综合干预行动，建立公检法司、城市、农村、医院、妇联、民间组织等综合行动计划，倡导立法综合干预模式。(3)建立受暴妇女支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作，唤醒社会的理解和关注。建立对施暴人的干预机制，不仅从法律上更要从思想认识上帮助他们学习如何尊重妇女，制止其暴力行为。(4)为受暴妇女提供各种形式的服务。例如，为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线，对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助，并且提供个案辅导。

　　8[.多选题]下面对社会性别的理解，正确的是()。

　　A.社会性别是从女性主义理论发展出来的的

　　B.社会性别不仅是一个核 心概念，也是一项分析问题的视角

　　C.社会性别是指在一个特定社会中由社会形成的有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等

　　D.社会性别是由先天的性别区别而决定的

　　E.社会性别是在人们的社会化的过程中形成的

　　[答案]ABCE

　　[解析]社会性别是从女性主义理论中发展出来的一个核 心概念，它也是一个分析问题的视角。所谓社会性别是指在一个特定社会中由社会形成的有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等。社会性别是妇女社会工作的一个重要概念。它是从女性主义理论中发展出来的，是由于后天的社会建构而形成。本题考查的是社会性别的概念。在妇女社会工作中，社会性别这一概念十分重要，需要考生和社会工作者进行充分的理解。

　　9[.多选题]信任关系本身就有治疗的功效。建立信任、真诚、平等的合作关系，在妇女工作中具有非常重要的作用。下列()属于信任关系建立的具体技巧。

　　A.具有性别敏感性的倾听

　　B.鼓励表达个人化的故事

　　C.责怪妇女带来的问题

　　D.鼓励表达个人化的故事和经验

　　E.尊重妇女的语言表达逻辑

　　[答案]ABDE

　　[解析]考点：具有性别视角的社会工作方法。信任关系建立的具体技巧包括：⑴具有性别敏感性的倾听、反映感受和表达同感。(2)接纳妇女的防卫和否认行为以及带来的问题，而不是责怪。(3)鼓励表达个人化的故事和经验。(4)肯定妇女在家庭中所承担责任的价值。(5)尊重妇女的语言表达逻辑。(6)社会工作者是促进者而非指导者，与服务对象建立的是一种双向的协同关系，即互惠互利、患难与共的关系;鼓励妇女以“自己的话”来描述自己的经验。

　　10[.多选题]社会工作者在协助妇女重新界定问题时的具体方法和技巧包括()。

　　A.分析问题的成因

　　B.协助妇女重新认识女性以及女性承担的角色，关注生育健康权利

　　C.将妇女问题个人化

　　D.寻找妇女问题中个人能力与资源、环境等之间的关系及原因，协助认清个人无力感的具体形成过程

　　E.协助妇女链接周围的资源，建立支持小组

　　[答案]ABD

　　[解析]C项，社会工作者在处理协助妇女重新界定问题时应注意，无论妇女带来的问题是什么，都不要将问题个人化，以减低妇女的自责;E项属于社会工作者在帮助妇女挖掘自身潜能、链接周围的资源，解决面对的问题时所采用的工作方法。

　　11[.多选题]某边远山区有一种丧葬习俗，亲人们要为去世的老人佩戴很长的孝布。生活贫困的妇女，还需要花很多钱来买线织布。一旦孝布用完之后，几乎就没有别的用途。某社会发展组织到该山区开展扶贫工作，了解到村民对改革孝布的迫切需要，于是开始了孝布改革的工作。采用的以下宣传和教育的方法中合理的包括()。

　　A.通过访谈和调查，了解村里故事。把这些故事编写成为当地的民间小调和情景剧，通过文艺汇演的形式表现出来，提升人们对孝顺概念的新思考

　　B.进行孝布改革，彻底废除当地使用孝布的封建习俗，加快减轻妇女的负担和家庭的经济开支

　　C.进行社区综合干预，持续不断地宣传和教育村民关注老人健康，而不是把钱花在老人去世后的仪式上

　　D.和社区中的红白理事会以及村委会、村妇女主任等紧密合作，对实行了孝布改革的家庭进行奖励和鼓励，并在社区中树立起榜样

　　E.从性别视角出发，在宣传中比较妇女用在编织孝布的时间和花费以及长时间占用休息时间对妇女健康和生活质量的影响等

　　[答案]ACDE

　　[解析]B项不符合妇女社会工作的宣传教育的内容和原则，孝布改革不是全部改掉他们使用孝布的习俗，而是将孝布改短，在保留传统风俗习惯的同时，减轻妇女的负担和家庭的经济开支。

　　12[.多选题]在支持受助个人利益的活动过程中，倡导的前提有()。

　　A.妇女个人存在着困难

　　B.社会保障制度的缺乏

　　C.政策和法律保障不力

　　D.改变政策、法律和制度

　　E.存在单亲母亲家庭

　　[答案]ABC

　　[解析]倡导是指为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等。

　　13[.多选题]把相同处境的妇女组织起来，建立支持小组，需要注意的问题包括()。

　　A.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

　　B.时间和场地需要根据妇女的情况而定

　　C.把自己作为一个领导小组活动的专家

　　D.社工需要将自己投入到小组中

　　E.以满足妇女实用性性别需求为基础

　　[答案]ABDE

　　[解析]把相同处境的妇女组织起来，建立支持小组，需要注意以下几点：1.建立小组要兼顾妇女的两种需求。2.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定。3.社会工作者和妇女的平等关系。

　　考点练习　　课程巩固

　　14[.多选题]社会工作者在帮助妇女挖掘自身潜能、连接周围资源，解决面对的问题时，可以借助的常用方法包括()。

　　A.协助妇女认清自己的性格、特长和优势

　　B.指出妇女为解决问题而表现出的不足，并且从中看到自己的劣势和短处

　　C.协助妇女认清问题本身可能带来的机会和挑战

　　D.协助妇女从自己的生命故事的回顾中找到解决问题的动力和契机

　　E.协助妇女连接周围的资源，建立支持小组

　　[答案]ACDE

　　[解析]B项，每个人都具有能力，每种环境都具有资源。社会工作者在帮助妇女挖掘自身的能力、调动周围的资源时，应该肯定妇女为解决问题而做过的努力以及取得的成绩，并且从中看到自己的能力和优势。

　　15[.多选题]社会工作者把有类似处境的妇女组织起来建立支持小组时，需要注意兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。下列各项与这一原则相符的有()。

　　A.鼓励单亲母亲放下琐碎的家务，加入小组工作

　　B.组织单亲母亲加入小组工作之前，解决她们照顾小孩的后顾之忧

　　C.以帮助外来务工的女性打工者为条件，吸引其加入小组

　　D.帮助外来务工的女性打工者联系工作之后，再说服其加入小组

　　E.先给予单亲母亲一定的社会地位，然后再吸引其加入小组

　　[答案]BC

　　[解析]社会工作者需要以满足妇女实用性性别需求为基础，进一步启发妇女的思想意识朝向战略性性别需求满足的目标发展。例如，对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家糊口，性别意识的教育等对她们来说不是最急需的，无论性别意识怎样，一切繁重家务和养家糊口的责任都在她们的身上。因此，社会工作者如果不去关注和解决她们的实用性性别需求，她们很难静下心来参加小组活动。由此可知，正确答案为BC。