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2018

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2019社会工作者初级实务客观重点题及答案四

2019社会工作者初级实务客观重点题及答案四

  1.根据有关学者对青少年的分类,具有爱游荡、吸毒、性滥交、惹是生非等行为的青少年属于([答案]D问题青年是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题)。

  A.偏激青年

  B.叛逆青年

  C.另类青年

  D.问题青年

  2.孔某自幼脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循([答案]B面对孔某这样因生理残疾而遭到嘲笑的孩子,社会工作者要坚持接纳与关怀青少年的价值选择。接纳可具体体现为接受青少年是一位有价值、有尊严、积极向上且有向善发展可能的人。关怀则是关心、接近和重视青少年的各种学习与生活状况,并能与青少年共享成长的喜悦,共同分担失落的痛苦)原则。

  A.以人为本

  B.接纳与关爱青少年

  C.注重青少年的个别需求

  D.尊重青少年的价值与尊严

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  3.([答案]C小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。社会工作实践把小组既当作过程也当作手段,它通过小组成员的支持,改善他们的态度、人际关系和他们应对实际生存环境的能力。小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为)是群体层面社会工作的主要方法。

  A.个案工作方法

  B.家庭工作方法

  C.小组工作方法

  D.社区工作方法

  4.2000年父母离婚后,王甜甜跟随母亲生活,受家庭变故的影响,王甜甜变得内向也缺乏自信,不善与人交往。而母亲工作太忙,几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈,加上她迷恋网络游戏,遭到老师的多次批评。从这以后,王甜甜不再去上课整天到网吧打游戏,几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是([答案]D个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自己的需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础—}二形成符合服务对象需要的各类服务方案)。

  A.交往需求取向

  B.家庭需求取向

  C.关爱需求取向

  D.个人需求取向

  5.黄吉在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于([答案]A预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容主要包括:①改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧;②改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练,发展补充性课程及相应活动;③改善青少年社区生活环境,加强社区各组织在青少年社会工作中的合作,整合各类社区资源,为青少年发展提供良好的社会支持;④探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式;⑤倡导有效的青少年服务和发展政策等)的青少年社会工作。

  A.预防性

  B.教育性

  C.发展性

  D.支持性

  6.社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练,组织青少年到各敬老院表演茶道技艺,通过学习、游戏、演出等小组活动,促使青少年实现成长,并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于([答案]B游戏技巧小组的目的是在娱乐的同时学会一套游戏技巧。该小组一般有顾问、教练和老师,有比较明确的任务导向,也有相互学习互动的机会)。

  A.娱乐小组

  B.游戏技巧小组

  C.焦点小组

  D.教育小组

  7.社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观环境中,影响力最大的是([答案]A社会工作一直强凋人与环境的关系,而在微观、中观、宏观的环境中家庭的影响力无疑是最大的)。

  A.家庭

  B.学校

  C.社会

  D.同辈

  8.能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是([答案]D所谓发展性的青少年社会工作.是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务)。

  A.支持性的青少年社会工作

  B.预防性的青少年社会工作

  C.治疗性的青少年社会工作

  D.发展性的青少年社会工作

  9.因父母工作调动,王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴,王飞只能到网吧玩游戏,却没想到这一玩就上了瘾。从此,王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”,父母想尽了办法,做思想工作,甚至打骂都无济于事。于是,父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是([答案]D家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础,以家庭为中心,并以维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体,服务要顾及家庭中每个成员的要求。问题解决的过程,包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等)。

  A.协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导

  B.建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询

  C.与老师进行沟通,通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会

  D.改善王飞与父母的沟通方式,让王飞的父母学习如何处理家庭冲突

  10.每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循([答案]C每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划,即社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循注重青少年的个别需求原则)的服务原则。

  A.接纳与关爱青少年

  B.尊重青少年的价值与尊严

  C.注重青少年的个别需求

  D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

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