2020年社会工作者(初级)综合能力强化巩固题及答案九
1.当前我国对社会工作有以下几种不同的理解( )。
A.普通社会工作
B.福利性社会工作
C.服务性社会工作
D.行政性社会工作
E.专业社会工作
2.以下关于福种的说法正确的是( )。
A.对现代社会而言,福利是一种常规的制度设置
B.福利显示了社会中人与人之间互惠关系与照顾责任的必要性
C.福利就是享受权利
D.福利本质上是一种公民间的社会关系
E.福利一旦演变为社会制度,必然受社会意识形态的左右
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3.国际社会工作界把社会工作价值观归纳为( )。
A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一道工作,并代表他们寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重
D.社会工作者认识到人与社会之间的关系是重要的变革工具
E.社会工作者不断致力于增进专业知识和技能,并将它们运用到实际工作中
4.马斯洛认为人的需要由低到高可以分为( )。
A.生存需要
B.安全需要
C.认知需要
D.审美需要
E.自我实现的需要
5.需要最常见的分类方式是根据需要的起源与性质将人类需要分为( )。
A.生存需要
B.关系需要
C.成长需要
D.生物性需要
E.社会性需要
6.下列关于人类行为的说法正确的是( )。
A.人类行为是个复杂系统
B.人类行为一直处于变化之中
C.人类行为是可以经过学习或训练而改变的
D.人类行为具有不可塑性
E.人类行为是连续不断的发展过程
7.科尔伯格认为前习俗水平阶段可分为( )。
A.好孩子定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.惩罚与服从定向阶段
D.天真的享乐主义阶段
E.普通的伦理准则阶段
8.成年阶段面临的问题主要有( )。
A.婚姻问题
B.精神健康问题
C.就业问题
D.有孤独感
E.出现无力感
9.下列关于精神分析理论的主要观点说法正确的是( )。
A.人的心灵是由意识、表意识与潜意识构成的
B.意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受
C.潜意识是一种低级的心理过程
D.潜意识是非理性的
E.潜意识对人的行为的影响是无所不在的
10.一般来说,精神分析治疗过程可以分为( )。
A.治疗情境的建立
B.治疗关系的建立
C.治疗性对话
D.自由联想
E.治疗性倾听
11.运用生态系统理论应该注意的问题有( )。
A.人们遇到的问题完全是由个人原因引起的
B.社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点,不能仅放在他(她)个人身上,要从与之相关的不同系统的角度分析问题和着手
C.受助者与各个系统之间韵关系是动态的
D.社会工作者必须不断地对受助者与环境的关系做出新的判断
E.对服务对象的帮助要从整个生态系统出发,把它们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决
12.常用的个案工作的服务模式有( )。
A.心理社会治疗模式
B.认知行为治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.社会目标模式
E.危机介入模式.
13.认知行为治疗模式的特点有( )。
A.注重从人际交往中了解服务对象
B.认知和行为因素的结合
C.采用综合的方式开展个案辅导工作
D.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
E.积极协助服务对象解决当前问题
14.危机介入的基本原则包括( )。
A.及时处理
B.限定目标
C.输入正确认知
D.提供支持
E.恢复自尊
15.服务工作计划的基本内容涉及( )。
A.服务对象的基本情况
B.社工应解决的问题
C.工作计划的目标
D.服务开展的期限
E.联系方式
16.个案会谈技巧中的引领性技巧主要包括( )。
A.倾听
B.澄清
C.对焦
D.摘要
E.鼓励
17.小组工作理论中小组的基本特性有( )。
A.小组存在于两人以上
B.组员之间有共同的目标和利益
C.组员对小组有认同感
D.组员之间相互依存和相互影响
E.形成特定的小组文化和氛围
18.以下哪几个原则可以体现小组工作的价值观?( )
A.互助互惠的原则
B.尊重小组组员的权利和能力的原则
C.民主参与和决策的原则
D.增强权能的原则
E.完全民主和自由的原则
19.发展模式对于人的基本假设是( )。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.人能够意识到他人的价值、评价他人,并与他人形成互动
C.人能够意识到小组的情景、评估小组的情景,并在小组中采取行动
D.个人的社会关系与适应方面的问题能够通过小组的方式得到治疗
E.个人与社会系统之间存在依赖关系
20.这是一个咨询与治疗小组。在小组工作者的带领下已进行了几次会面,这一次会面主要是讨论婚前发生性关系的利弊。有的成员之间因为意见不同产生了冲突,并逐渐升温。如你是小组工作者该如何对待?( )
A.让成员明白此活动的目的,不应把矛头指向他人
B.敏锐地理解冲突的实质,鼓励并协助组员自己解决冲突
C.表明自己有协助小组实现目标的愿望与能力,并亲自解答问题
D.同组员一起订立相关制度,以便更好地处理冲突
E.引导组员从冲突过程中获得对小组发展过程的理解
21.社区的功能是分析社区的重要指标,社区的功能有( )。
A.“生产——消费——流通”的经济功能
B.社会化功能或教育功能
C.社会参与功能
D.社会调节功能
E.心理支持功能或感情功能
22.地区发展模式的基本假设包括( )。
A.认为社区居民应该愿意参与社区事务
B.认为社区问题的主要成因是缺乏沟通和合作
C.认为社区内不同人群的利益是对立的
D.认为社区不可能实现和谐
E.社区本身具有潜力和资源解决社区问题
23.在社会策划模式中,评估需要的方法有( )。
A.参与性方法
B.社会指标方法
C.服务使用情况方法
D.定性分析方法
E.社区调查方法 .
24.社区照顾模式的不足体现在( )。
A.资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题
B.社区资源状况可能不符合社区照顾的要求
C.居民参与率低
D.非正规照顾的服务质量难以保证
E.社区对有困难人士的排斥和歧视问题
25.社区工作启动阶段的介入策略和工作方法包括( )。
A.发掘资源和进行教育
B.开展互助合作
C.行动竞争
D.推动成立居民小组
E.提供服务
26.为正确认识社会工作的功能,首先必须了解功能具有( )几种基本类型。
A.正功能
B.强功能
C.显功能
D.潜功能
E.反功能
27.作为社会工作者,通常具有以下( )一些基本特征。
A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.掌握一定的社会工作专业方法
C.在社会福利机构或设施中从事社会服务
D.从事社会福利服务
E.在一定的组织框架内开展职业性的助人活动
28.一般而言,人类的需要具有的特征包括( )。
A.对象性
B.动力性
C.独特性
D.社会性
E.周期性
29.人的个体发展都会经历不同的阶段,而每个阶段都可以归纳出的基本特征包括( )。A.生理发展
B.群体发展
C.认知与心理发展
D.特异性与个性发展
E.社会性与人格发展
30.社会支持理论认为,影响个人社会支持程度的主要因素有( )。
A.人际关系
B.发展因素
C.家庭因素
D.个人因素
E.环境因素
31.生态系统理论是一个具有( )的理论体系。
A.整体性
B.系统性
C.折中性
D.综融性
E.发展性
32.社会目标模式的核心理论概念是( )。
A.社会意识
B.社会责任
C.社会发展
D.社会变迁
E.社区发展
33.社会工作行政(也称社会行政)主要包括( )等方面的内容。
A.计划
B.组织
C.人事
D.协调与控制
E.发展与沟通
34.在同事督导团体的组成中,主要的技巧包括( )。
A.每次会议都推选一位成员轮流主持会议
B.注意价值的共同性
C.人数一般不超过7位
D.团体成员间签订明确的契约E.注意搜集正反两方面的反馈
35.一般而言,社会工作的研究报告可以分为( )。
A.专题报告
B.普通报告
C.学术报告
D.学位论文
E.实验报告
36.社会工作的基本要素有( )。
A.专业机构
B.社会工作者
C.服务信息
D.助人活动
E.专业方法
37.埃里克森发展了弗洛伊德的理论,引入了社会文化因素,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中儿童中期的主要冲突导任务是( )。
A.勤奋还是自卑
B.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
C.重要的联系:学校和同伴
D.重要的联系:家庭
E.学习重要的知识。技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感
38.非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的方法,包括( )。
A.替代性选择
B.自我评价
C.反映感受
D.自我表露
E.角色扮演
39.影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决问题方法的一系列技巧,主要包括( )。
A.自我披露
B.澄清
C.忠告
D.提供信息
E.鼓励
40.社会服务机构规划的内容有( )。
A.战略规划
B.使命宣言
C.目标计划
D.运作计划
E.行动计划
【参考答案】
1.ADE 2.ABDE 3.ABCE 4.BCDE.5.DE 6.ABCE 7.CD 8.ABC 9.BCDE 10.ABC
11.BCDE 12.ABCE 13.BC 14.ABDE 15.ACDE 16.BCD 17.BCDE 18.ABCD 19.ABC 20.ABDE
21.ABCE 22.ABE 23.ABCE 24.ABDE 25.ABDE 26.ACDE 27.ABDE 28.ABCD 29.ACE 30.BDE
31.CD 32.BD 33.ABCD 34.BCDE 35.BCD 36.BDE 37.ACE 38.CE 39.ACD 40.ABD
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