2016年11月26日托福口语考试回忆上午场版本一:
口语➤Task 1
你的朋友大学期间做兼职,你赞同吗?为什么?
➤Task 2
朋友的party和父母的dinner撞时间了,你会选择去哪一个?
➤Task 3
【阅读】学生写了一封信建议学校应该允许car进学校,这样可以方便去工作的地方和参加活动。
【听力】女生不同意。
1. 觉得有公共交通设施已经很方便了 ;
2. 那块空地学校要建music building,并不是真正的available。
➤Task 4
【术语】internal competition,一个企业新推出一种产品后会对之前estblished的产品构成竞争,消费者购买新的而抛弃以前的。
【举例】教授举了一个自己在autombile公司做executive manager的经历,当时公司为了和另一家公司竞争而推出新产品,结果影响了自家公司之前销售很好的一款车。
➤Task 5
【问题】女生公寓里的打印机坏了。
【方案】1.和室友各出一半钱买一个新的,但是贵,而且女生不确定接下来的几个月自己是否会用到;
2.每次需要打印机的时候就去computer lab,但是不方便,有10分钟路程。
➤Task 6
水生植物adaptation
1.荷花第一调整高度适应水位;
2.第二叶子正面有气孔而不像陆生植物气孔在背面。
2016年11月26日托福口语考试回忆下午场版本一:
口语➤Task 1
如果有机会去外太空,你会去吗?为什么?
➤Task 2
跟家人住在一起是否重要?
➤Task 3
【阅读】文章提议学校把桌子搬到餐厅外面以解决过度拥挤,还能让同学们享受风景和好天气。
【听力】男生不同意。
1. 过度拥挤只是暂时的,另一家餐厅正在装修,过几周就会开业;
2. 外面经常有人运动,如踢足球,会伤到外面的人。
➤Task 4
【术语】echolocation,动物通过声音来定位和狩猎的能力。
【举例】举了蝙蝠的例子,蝙蝠可以发出声波根据返回的声波判断物体是树还是moth,还可以判断距离、物体大小、判断是moth,当它离的越来越近就吃掉。
➤Task 5
【问题】女生准备business class的presentation很认真,但把handout忘在寝室了,寝室还在校外。
【方案】1.男的说我可以开车送你,虽然我有点饿,但取完我再吃也可以;
2.女的不用handout讲,虽然有handout可以让展示更make sense。
➤Task 6
老师feedback的两种特点。
1.第一种是及时,举例就是画画课,老师教完一种技巧,就布置作业画;
2.关注点在问题本身,不是学生。比如在课上学生用错了颜色,老师可以建议另一个颜色。
2016年11月26日托福口语考试回忆版本二:
2016年11月26日上午场托福口语考试(网友回忆版)