Conversation 2
话题分类:学生和工作人员
内容回忆版本一:管理员问学生,最近生物混合性课堂(用到网络科技的),学生感觉怎么样,学生传统老师授课课堂经常会缺课,学生表示,这个不会缺课,感觉很有意思,考试时间,阅读形式跟传统差不多,他同学利用网络沟通的时间多了。另外他也喜欢通过邮件跟教授反映问题,这样会想的更全面一些。管理员问,如果增加更多种类这样的课堂,怎么样,学生说,感觉很好,可以提高自己的组织计划能力。
内容回忆版本二:教务员回访学生网课情况,学生表示效果好,老师的作业和传统课堂一样,也有一对一辅导,学生比传统课堂讨论更加积极。上课的时候学生一开始也很不确定但是后来发现有助于提高time management。