2018年中级统计师考试备考练习题及答案4

　　(一)单选题

　　1、根据统计研究的任务和研究对象的性质，对统计工作的各个方面和各个环节进行全面考虑的安排是(　D　　)阶段。

　　A、统计分析

　　B、统计整理

　　C、统计调查

　　D、统计设计

　　2、(　A　　)是指根据统计研究的目的，运用各种统计指标和统计分析方法，对经过加工整理的统计资料进行分析研究，认识客观现象状态，揭示客观现象的本质及其规律性，预测客观现象前景的活动。

　　A、统计分析

　　B、统计整理

　　C、统计调查

　　D、统计设计

　　3.国家统计局在每年年初发布的上一年度的《国民经济与社会发展统计公报》，运用的是(　C　)

　　A、宏观经济分析

　　B、专题分析

　　C、综合分析

　　D、微观经济分析

　　4.对企业产品质量下降问题的分析，运用的是(　B　)。

　　A、宏观经济分析

　　B、专题分析

　　C、综合分析

　　D、微观经济分析

　　5.(　C　　)或以一个地区为分析总体，对该地区的经济发展情况进行全面的分析研究;或以国民经济各部门为分析总体，探寻部门经济的发展规律。

　　A、综合分析

　　B、宏观经济分析

　　C、中观经济分析

　　D、微观经济分析

　　6.从统计意义上讲，客观现象的(A　)是指一定时间、地点、条件下的规模、水平、速度及各种关系。

　　A、状态

　　B、规律

　　C、前景

　　D、发展

　　7.从统计意义上讲，客观现象的(　B　)是指事物之间客观存在的依存关系，以及在较长一段时间内事物发展变化的模式。

　　A、状态

　　B、规律

　　C、前景

　　D、发展

　　8.甲乙两人的收入各为500元和1000元，那么乙的收入为甲的2倍。这种统计计量水平是(　D　)。

　　A、列名水平

　　B、顺序水平

　　C、间隔水平

　　D、比率水平

　　9.两位学生考试成绩为80分和85分，我们可以说两位学生考试成绩之间的差距为5分。这种统计计量水平是(　C　)。

　　A、列名水平

　　B、顺序水平

　　C、间隔水平

　　D、比率水平

　　(二) 多选题

　　1.统计工作过程一般包括(ABCD　　)。

　　A、统计设计

　　B、统计调查

　　C、统计整理

　　D、统计分析

　　2.在统计分析中，常用的经验方法有(　ABCD　　)等。

　　A、对比分析法

　　B、综合指标分析法

　　C、平衡分析法

　　D、因素分析法

　　3.统计分析的作用有(　ABCD　　)。

　　A、有助于认识社会经济的运行状况

　　B、有助于揭示社会经济运行中存在的问题

　　C、有助于探寻社会经济运行的规律

　　D、是增进社会了解统计的重要窗口

　　4.综合分析的特点有(　ABD　)。

　　A、全面性

　　B、复杂性

　　C、针对性

　　D、综合性

　　5.专题分析的特点有(　ABCD　)。

　　A、针对性强

　　B、涉及面小

　　C、时效性

　　D、广泛性与灵活性

　　6.统计分析中，一个好的选题要求符合条件有(　ABCDE　)。

　　A、切合实际

　　B、解放思想

　　C、新颖独到

　　D、有针对性

　　E、切实可行

　　7.建立指标体系一般应注意的原则有(　ABCDE　)。

　　A、指标体系的设计要紧扣选题

　　B、要注意指标体系的全面性和系统性

　　C、要讲求简洁有效

　　D、要注意指标的敏感性

　　E、要注意指标的可行性

　　8.统计资料的一致性主要指的是(AB　)。

　　A、指标口径的一致性

　　B、指标范围的一致性

　　C、经济判断资料的可信度

　　D、三者都不是

　　(三)判断题

　　1.只有运用统计数据才能分析事物变化的规律。(×)

　　2.定量分析是定性分析的基础。(×)

　　3.定性分析是指采用统计方法，分析研究事物的数量表现、数量关系及决定事物本质的数量界限。(×)

　　4.统计分析中，数学方法可以通过对现象貌似偶然的变动来探求其必然的规律。(∨)

　　5.一个好的选题既体现了分析者的知识水平和业务素质，又可体现统计分析价值之所在。(∨)

　　6.在多数情况下，在建立统计分析指标体系过程中，我们总是力求选择现成的、在统计实践活动中常用的统计指标，很少去“创新”指标，这是要是有利于现有资料的使用，同时也便于人们的理解。(∨)

　　7.统计分析指标的体系的类型依分析对象和分析目的的不同而有所不同，有些简单，但不能只有一个指标。(×)

　　8.指标体系包含的指标越多就越全面。(×)

　　9.在选择指标的方法中，定性方法中常用的，也是效果较好的方法是专家评判法。(∨)

　　10.在选择指标的方法中，定量方法中常用的方法是试算法，即通过历史资料的计划处来判断指标的有效性。(∨)

　　11.统计资料的计量水平中，较高的计量水平可以反映较低计量水平的事物，但是较低的计量水平不能反映具有较高计量水平的事物。(∨)