1、某公司共有员工160人,其构成的饼图如图2-1所示,则中级管理人员数为()人。图2—1公司结构构成图
A.8
B.16
C.28
D.108
[答案]B
[解析]职工总数为160人,中级管理人员占10%,其人数为160×10%=16(人)。
2、各组频数的计算不能重复,恰好重叠在组限上的变量值一般归人上限的一组,即遵循“上限不在内”原则。()
[答案]错误
[解析]统计出各组的频数及频数分布表。在统计各组频数时,恰好等于某一组的组限时,采取上限不在内的原则,即将该频数计算在与下限相同的组内。
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3、加权算术平均数的实质权数是频数。()
[答案]错误
[解析]加权算术平均数的实质权数是频率,即各组次数占总体次数的比重。
4、下列图形中,适合比较不同变量之间的结构差异的是()。
A.条形图
B.饼图
C.环形图
D.散点图
[答案]C
[解析]饼图只能显示一个变量(如年龄变量)各部分所占的比重。如果想比较不同变量之间的结构差异,就可以通过画环形图来实现。
5、在一个统计样本中,标准差越大,表明各个观测值分布的越分散。()
[答案]正确
[解析]在一个统计样本中,标准差越大,表明各个观测值分布的越分散,它的趋中程度就越差。
6、在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。()
[答案]错误
[解析]如果组距取为9,而组数是6,由组距=全距/组数,有全距=6×9=54<56,则此种分组必 然不能包含所有数据。所以组距取9是不恰当的,可以取组距为10。
7、在各种平均指标中,不受极端值影响的平均指标有()。
A.算数平均数
B.调和平均数
C.中位数
D.几何平均数
E.众数
[答案]C E
[解析]中位数和众数提供的信息不像平均数那样多,但它们也有优点,比如不受极端值的影响,具有统计上的稳健性,当数据为偏态分布,特别是偏斜程度较大时,可以考虑选择中位数和众数,这时它们的代表性要比平均数好。
8、某学生对其全班同学的学习成绩(保留小数)采用如下分组,正确的是()。
A.30 分以下,31-60 分,61-80 分,80 分以上
B.50 分以下,50-70 分,70-90 分,90 分以上
C.60 分以下,60-70 分,70-80 分,80 分以上
D.40 分以下,41-59 分,60~79 分,80 分以上
[答案]C
[解析]在分组时,应遵循不重不漏的原则,按照这一原则,选项A和D不能涵盖所有数据;同时要考虑各组的划分是否能区分总体内部各组成部分的性质差别,按照这一原则,选项B无法体现不及格的成绩。
9、比较多个总体某变量的内部结构时宜采用环形图。()
[答案]正确
[解析]环形图可以同时绘制多个样本或总体的数据系列,每一个样本或总体的数据系列为一个环。因此比较不同样本或总体某变量的差异,可以通过画环形图来实现。
10、已知某中学课外兴趣小组8个学生的身高分别为(单位:cm):172、165、169、174、170、173、168、179,则这些学生身高的中位数为()。
A.4
B.4.5
C.172
D.171
[答案]D
[解析]将身高数据排序为:165、168、169、170、172、173、174、179,因此中位数为(170+172)/2=171(cm).
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