l.统计的认识过程是( )。
A.从定量认识到定性认识
B.从定量认识到定性认识,再到定量认识与定性认识相结合
C.从定性认识到定量认识
D.从定性认识到定量认识,再到定量认识与定性认识相结合
2.设计统计分组的原则是( )。
A.分组的科学性、完整性和互斥性中 华 考 试 网
B.分组的全面性、完整性和互斥性
C.分组的科学性、完整性和全面性
D.分组的科学性、全面性和互斥性
3.按统计指标的用途不同可分为( )。
A.观察指标和考核指标
B.时点指标和时期指标
C.外延指标和内涵指标
D.预计指标和终期指标
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4.从一批产品中随机抽取若干件进行质量检验,并计算合格率,然后以此推断全部产品的合格率。此种调查属于( )。
A.重点调查
B.典型调查
C.抽样调查
D.普查
5.为了研究某市百货商店的经营情况,需要对全市百货商店进行全面调查,那么,该市所有的百货商店就是( )。
A.报告单位
B.调查项目
C.调查对象
D.调查单位
6.对35个大中型城市的零售物价的变化进行调查,就可以及时了解全国城市零售物价的变动趋势。此种调查属于( )。
A.重点调查
B.典型调查
C.抽样调查
D.普查
7.某车间9月份生产老产品的同时,新产品首次小批投产,出现了4件废品,全车间的废品率为1.3‰,10月份老产品下马,新产品大批投产,全部制品10000件,其中废品12件,则10月份产品质量( )。
A.提高
B.下降
C.不变
D.无法确定
8.下列中属于结构相对指标的是( )。
A.产值资金占用率
B.产值计划完成程度
C.增加值率
D.百元流动资金实现的利税额
9.以下标志变异指标中,能在不同水平总体间直接比较标志变动程度大小的是( )。
A.全距
B.平均差
C.标准差系数和平均差系数
D.方差与标准差
10.将总体各单位按某一标志排队,然后按相等的间隔来抽取样本单位的方法为( )。
A.简单随机抽样
B.类型抽样
C.等距抽样
D.整群抽样
答案:1.D 2.A 3.A 4.C 5.C
6.A 7.A 8.C9.C 10.C
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