1[单选题]教育是人类特有的现象,任何社会进步和个人发展都离不开教育,这表明教育具有( )。
A永恒性
B依附性
C时代性
D独立性
参考答案:A
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2[单选题]包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。
A原始性
B教育与生产劳动相分离
C制度化、系统化
D普及性
参考答案:B
3[单选题]强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是 ( )
A经验主义课程论
B学科中心课程论
C存在主义课程论
D后现代主义课程论
参考答案:B
4[单选题]______是实现教育目的的基本途径。 ( )
A教学
B课程计划
C教育方针
D教育活动
参考答案:A
5[单选题]前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
A《普通教育学》
B《大教学论》
C《民主主义与教育》
D《教育学》
参考答案:D
6[单选题] 古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的学者是( )。
A苏格拉底
B柏拉图
C昆体良
D亚里士多德
参考答案:A
7[单选题]被称为近代资产阶级科学教育家的奠基人是( )
A夸美纽斯
B卢梭
C杜威
D赫尔巴特
参考答案:D
8[单选题]“四书” 、“五经”是我国( )的教育内容。
A现代社会
B奴隶社会
C原始社会
D封建社会
参考答案:D
9[单选题] 苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是( )。
A克鲁普斯卡娅
B加里宁
C马卡连柯
D凯洛夫
参考答案:C
10[单选题]在我国, 教育一词最早见于( )
A《论语》
B《大学》
C《孟子》
D《学记》
参考答案:C
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