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2020中学教师资格证《教育知识与能力》提升训练(12)

来源:考试网  [ 2020年02月13日 ]  【

  1. 据《论语述而》记载,“子以四教:文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于四教”中的( )。

  A.文

  B.行

  C.忠

  D.信

  2.以美国“六三三”学制为蓝本确立的( )一直延续到新中国成立之后。

  A.癸卯学制

  B.壬子癸丑学制

  C.壬戌学制

  D.壬寅学制

  3. ( )是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

  A.环境

  B.遗传

  C.教育

  D.主观能动性

  4. 新课程教学改革要求我们首先确立( )。

  A.先进的教学观念

  B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念

  C.教师为主导,学生为主体的教学观念

  D.以课堂教学为中心的教学观念

  5.《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是( )原则。

  A.循序渐进

  B.直观性

  C.启发性

  D.因材施教

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  6.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。

  A.外部分组

  B.内部分组

  C.设计教学法

  D.道尔顿制

  7.素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。

  A.认识能力

  B.交往能力

  C.合作精神

  D.实践能力

  8. 终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。

  A.《终身教育导论》

  B.《终身教育——21世纪的教育改革》

  C.《教育——财富蕴藏其中》

  D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

  9.短时记忆的容量很有限,一般只能储存的信息项目为( )个左右。

  A.3

  B.5

  C.7

  D.9

  10.“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了注意的( )。

  A.指向性

  B.集中性

  C.稳定性

  D.分配

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责编:shunning阳

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